掘金之旅創業博弈訓練沙盤仿真實驗課程是哈爾濱師範大學建設的虛擬仿真實驗課程。
基本介紹
- 中文名：掘金之旅創業博弈訓練沙盤仿真實驗課程
- 課程負責人：塗德虎
- 建設院校：哈爾濱師範大學
- 授課教師：賀明陽、李娜
課程性質,教學目標,
課程性質
課程背景
“掘金之旅”創業博弈訓練沙盤仿真實驗以創業博弈“遊戲”為主要教學方式，將理論與實訓有機結合。一是實用性強。卞還原創業過程中人與人協作的複雜關係和階界各種不確定性因素。學生切身體驗企業運營中可能進行的決策。二是教學設計合理。教師實時監管學生實訓進度，實時更新的訓練數據，掌控課堂學生訓練節奏。學生在實訓中互動體驗。三是實驗系統先進。充分利用大數據、雲平台等技術手段，融合大學生創業博弈場景。
教學目標
一、認知目標
理解創業領導力與創業團隊建設相關理論;綜合統籌稀缺資源、預測環境風險的相關理論;分析資源配置以及群體決策的重要功能;理解並掌握統計預測、決策的相關技能。
二、情感目標
感悟統計預測和決策的價值;體驗創業風險和創業機會同在的意義;感知創業過程中博弈與合作的辯證關係。
三、動作技能目標
提高信息敏感度，獲取利用內外信息;提升目標導向的規劃決策技能;掌握統計預測、決策的相關技能;提升學員風險管理能力和危機處理能力。
