拼圖時光：一位走向生活的語文老師

內容簡介

《拼圖時光：一位走向生活的語文老師》是麗水市名師備探艱、龍泉市教研室教研員胡培興老師關於個人成長和教育的隨筆集。書中記錄了他從一名普通教師開始做起，不斷積累，不斷歷練，最終成長為一名優秀的教師的經歷。

他追求“閎、深、約、美”的語文教學，即語文教師應具有閎闊的視野，對課文文本力求有深度的讀解，教學設計體現寓豐富於無形的簡約，想方設法讓學生感受語文學習的愉悅。

圖書目錄

序：我的老師

【回望“老家”】

中師生活

丹桂飄香時節

故鄉人事

老家

鄉下

樟樹叔

柴生判騙

德橋

“龍泉”四章

走向遠方

西湖不在家

火車上的女人

五城記

廬山面目

洞頭探海

夜遊漁梁壩

淺游深渡

一件小事

【一路閱讀】

讀己

我的生活哲學

我的音樂夢

我的閱讀史

我生命中的五樣

讀人

詩人沈澤宜

李大同是誰

可愛老頭兒南懷瑾

學寫小說的章詒和

愛說“資源”的摩羅

王小波：一隻特立獨行的豬

蒼涼的張愛玲

讀書

較讀《論語》

閒讀《史記》

中國“大”歷史

黃仁宇論“八年抗戰”

一個人的“我們仨”

《上學記》：人的一生如何度過

愛的大網

雜書如何過眼

人性何以如此卑劣

有太陽的日子倒還馬馬虎虎

第七天

讀文

春天不是讀書天

讀一首詩

做一個堅強的人

寓言兩則讀解

都是月亮惹的禍

讀《宋詩選注》序

真理總鞏危乃協是赤裸裸的

愛情到哪裡去了

【在電影中華麗轉身】

話說導演

誰是老百姓

也談華麗轉身

導演是什麼

再看張藝謀

沒有故事的故事

愛情圖式

西雅圖在哪裡（《北京遇上西雅圖》）

還是西雅圖（《晚秋》）

為了愛（《金剛》）

為愛承擔什麼（《早熟》）

非誠勿擾，誠亦徒勞（《非誠勿擾》）

一輩子，一句話（《山楂樹之戀》）

我和音樂不可分隔（《海上鋼琴師》）

影像雜評

一句話短評

握緊你手中的小槌（《肖申克的救贖》）

你能堅持多久（《叛獄風雲》）

香港警匪片是否在進步（《男兒本色》）

勿忘心安（《竊聽風雲》）

尋找失落的父子真性情（《千里走單騎》）

說謊的世界（《羅生門》）

《郭明義》觀後隨想

【教育比教學更重要】

家庭

兒子換牙了

上學時刻

童夜汗頸背年的回憶

金色花

爸爸在哪兒

我們現在怎樣做父親

孩子的將來需要設計

“巴學園”的教育啟示

課堂

學餘映潮教語文

聽教授們講課

衣服一套

由普通班想到的

語文的生態

被誤解的驗達估和諧

時評

教育與比教學更重要

至少要知道什麼是好的教育

詩意與教育

畫蛇添足：也說北大的實名推薦

中毒太深

國家一級教師

從兩個比喻說開去

沒文化，真可怕

【生活是一張拼圖】

心事

山莊的早晨

黃昏隨想

熬夜

雨的故事

春天的心事

一個人的時候

去不去

最不能寬恕的是忘記

語詞

漸

暈

霹靂

雲蒸霞蔚

笑與跳

“泊車位”與“停車場”

從艾菲爾鐵塔到精彩在沃

舞動的北京還是舞動的文化

關於“概念”這個概念

你被……了嗎

所見

吆喝聲記趣

我為什麼不買你的產品

退休前後

“舟備希春晚”兩章

理髮

花之魅

沖鼠煞北

當你跑步時

後記

作者簡介

胡培興，1972年7月出生於浙江慶元，1992年7月畢業於浙江省龍泉師範學校。曾在慶元、瑞安、龍泉的國小和國中任教，現為杭州市拱墅區教師進修學校中學語文教研員。追求“閎、舉夜說深、約、美”的語文教學，即語文教師應具有閎闊的視野，對課文文本力求有深度的讀解，教學設計體現寓豐富於無形的簡約，想方設法讓學生感受語文學習的愉悅。

拼圖時光：一位走向生活的語文老師

基本介紹

內容簡介

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作者簡介

作者簡介

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