《抽象知識對設計思維的影響機制研究》是依託北京理工大學，由郝佳擔任項目負責人的青年科學基金項目。
基本介紹
- 中文名：抽象知識對設計思維的影響機制研究
- 依託單位：北京理工大學
- 項目負責人：郝佳
- 項目類別：青年科學基金項目
項目摘要,結題摘要,
項目摘要
產品創新設計依賴於有效的知識支撐，而明確知識對設計思維的影響機制是滿足創新設計對知識的需求的前提條件。為此，學者通過認知實驗研究了知識對創新設計的影響，實驗表明較為抽象的知識對設計者的啟發作用更為明顯，但學術領域對知識抽象性的認識還非常模糊。為此，以知識的抽象性研究為突破口，首先揭示抽象知識的內涵及其存在形式，研究抽象知識庫構建方法；其次通過認知實驗及數據分析研究抽象知識對設計思維的影響模式，分析抽象知識的呈現次序對設計思維的影響，並歸納出面向設計思維的抽象知識刺激策略；進一步通過建立理論模型揭示抽象知識對設計思維的啟發機理，為面向創新設計的知識服務提供理論依據。本項目的研究能夠建立知識對設計者影響的理論基礎，為研究基於知識的創新設計提供新的思路。
結題摘要
隨著創新設計越來越成為企業的核心競爭力，如何增強企業的創新能力已成為亟待解決的重要問題。產品創新設計依賴於有效的知識支撐，而明確知識對設計思維的影響機制是滿足創新設計對知識的需求的前提條件。為此，學者通過認知實驗研究了知識對創新設計的影響，實驗表明較為抽象的知識對設計者的啟發作用更為明顯，但學術領域對知識抽象性的認識還非常模糊。為此，本項目以知識的抽象性研究為突破口，提出了語義抽象和形式抽象兩種知識抽象化的表現形態，利用WordNet辭彙相似度檢測技術，構建語義抽象知識庫，為後續認知實驗開的展及認知模型的構建奠定基礎；其次通過認知實驗及數據分析研究抽象知識對設計思維的影響模式，分析知識的抽象程度對設計思維的影響，並歸納出面向設計思維的抽象知識刺激策略；進一步通過建立基於模糊認知圖的理論模型揭示抽象知識對設計思維的啟發機理，為面向創新設計的知識服務提供理論依據。本項目的研究能夠建立知識對設計者影響的理論基礎，為研究基於知識的創新設計提供新的思路。
