《戰勝人生的50個秘訣:打造成功的自己》一書中所提的觀點不僅針對現在正處於花樣年華的年輕人，同時對於在不同年齡層、從事不同職業的人士來說也是一種很好的啟示。從第一章的《人為何活著》開始，到《人的價值》、《生與死》、《幸福》、《愛》等章節中，將每個人一生都必會思考、經歷的問題進行了通俗易懂的闡述。在閱讀的過程中令人感受到希望和生存的力量。日本在世界上被認為是經濟穩定、生活富裕的國家，但是近來看到一些青年人生活懶散，自暴自棄。媒體報導中，也反映青少年犯罪的年齡偏向低齡化，作案手法愈發兇殘，另外欺負弱小等暴力問題也受到關注。同時也指出對於他人表示出漠不關心，缺乏忍耐力。出現這些問題的背景和原因有很多，對於“自由”定義的誤解，高學歷化的過度激烈競爭也是原因之一。不過最關鍵的問題是現在的年輕人對自己的“人生目的”和“將來的夢想”把握得含糊不清。當然，這和父母的教育方式以及社會環境也是有一定關係的。但是，絕不能允許將來要肩負國家重任的青少年以此為理由，讓自己的生活變得毫無意義。
基本介紹
- 書名：戰勝人性的50個秘訣
- 譯者：江萍
- 出版日期：2009年4月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787807167600, 7807167602
- 作者：荒井輝雄
- 出版社：北京日報報業集團，同心出版社
- 頁數：182頁
- 開本：32
- 品牌：同心出版社
基本介紹,內容簡介,作者簡介,媒體推薦,圖書目錄,文摘,序言,
基本介紹
內容簡介
荒井老師的《戰勝人生的50個秘訣:打造成功的自己》一書，內容通俗易懂，感人肺腑。對於以人生為主題，將觀點闡述得如比簡潔明了的書籍，實不多見。作為座右銘，擁有一冊是一件不錯的事情。你是想有一個成功而又富有活力的人生還是庸碌無為的人生？自己的人生取決於自己。人為何活著、如何處理人與人的關係？如何設計自己的人生？可謂人生之大計。
作者簡介
作者：(日本)荒井輝雄 譯者：江萍 金藍洋
荒井輝雄，（教育學名譽博士）：
國籍 日本·東京
出生年月 1937年1月2日
工作簡歷 曾任小·中學校長、縣教育廳指導主事，家庭裁判所家事調停委員，現任大學講師。隨筆作家、作詞家、作曲家。
興趣愛好 旅遊。
到目前為止到過100個國家。在中國去過北京、西安、敦煌、烏魯木齊、吐魯番、桂林石林昆明香港等，並將目前的所見所聞寫成遊記，在報紙、雜誌上發表。
著作 在日本國內出版過《教育子女的必勝法》《教育諸論》《流星》等書籍。
其他 參加各種慈善活動。積極活動於學校教育，親職教育、社會教育、以及青少年教育等領域。在NGO機關主辦的日本語演講比賽中擔任評審以及實行委員長，熱衷於與留學生的交流。
翻譯人員簡歷
姓名 江萍
國籍 中國·福建
出生年月 1981年6月1519
簡歷 1996年赴日，2004年畢業於日本東京國際大學，國際關係學部。大學畢業後，就職於日本一家翻譯公司工作至今。
興趣愛好 旅遊、集郵、音樂、電影。
姓名 金藍洋
國籍 中國·吉林
出生年月 1982年8月25日
簡歷 2002年4月赴日，千葉工業大學學部畢業後，進入東京工業大學大學院深造獲碩士學位。2008年4月進入株式會社電通國際情報服務公司，負責情報系統方面的工作。
興趣愛好 音樂、電視劇、看電影、體育、交朋友、平面智力測試。
荒井輝雄，（教育學名譽博士）：
國籍 日本·東京
出生年月 1937年1月2日
工作簡歷 曾任小·中學校長、縣教育廳指導主事，家庭裁判所家事調停委員，現任大學講師。隨筆作家、作詞家、作曲家。
興趣愛好 旅遊。
到目前為止到過100個國家。在中國去過北京、西安、敦煌、烏魯木齊、吐魯番、桂林石林昆明香港等，並將目前的所見所聞寫成遊記，在報紙、雜誌上發表。
著作 在日本國內出版過《教育子女的必勝法》《教育諸論》《流星》等書籍。
其他 參加各種慈善活動。積極活動於學校教育，親職教育、社會教育、以及青少年教育等領域。在NGO機關主辦的日本語演講比賽中擔任評審以及實行委員長，熱衷於與留學生的交流。
翻譯人員簡歷
姓名 江萍
國籍 中國·福建
出生年月 1981年6月1519
簡歷 1996年赴日，2004年畢業於日本東京國際大學，國際關係學部。大學畢業後，就職於日本一家翻譯公司工作至今。
興趣愛好 旅遊、集郵、音樂、電影。
姓名 金藍洋
國籍 中國·吉林
出生年月 1982年8月25日
簡歷 2002年4月赴日，千葉工業大學學部畢業後，進入東京工業大學大學院深造獲碩士學位。2008年4月進入株式會社電通國際情報服務公司，負責情報系統方面的工作。
興趣愛好 音樂、電視劇、看電影、體育、交朋友、平面智力測試。
媒體推薦
經常提到反映最近的年輕人的閱讀能力下降，其實讀書也是一種思考，對於個人的成長起著重要的作用。荒井老師的《戰勝人生的50個秘訣一打造成功的自己》一書，內容通俗易懂，感人肺腑。對於以人生為主題，將觀點闡述得如比簡潔明了的書籍，實不多見。作為座右銘，擁有一冊是一件不錯的事情。
——演員〔日〕岡崎友紀
荒井老師與其說是教師還不如說是一名“什麼都做”全能手。十九歲時出版文藝雜誌，發行錄音帶，作為日劇的演藝工作人員參加活動，在海外旅行之後發表遊記，是個想到什麼就做什麼的人。人際關係廣，從教育界到財政界、體育界、演藝界、處處有朋友。此書是老師的豐富的人生經歷的總結，是值得一讀的一本書。
——作曲家〔日〕小高孟
在擁有和平與富裕的物質生活的年代，現在的年輕人到底在思考什麼，以什麼為人生目標呢？
看到年輕人，有時會突然出現這個的疑問。拜讀了荒井老師的《戰勝人生的50個秘訣——打造成功的自己》一書，真正讓我感受到這本書是年輕人的指南針。一位著名的英國作家曾經說過“一本好書值得一讀再讀”，每次讀荒井老師的這本書是都給我新的感動，當你在人生道路上遭遇困難，感到困惑的時候，不如試著讀讀這本書？
——（社）日本青年奉仕協會常務理事前總務廳青少年問題審議會委員 祜成善次
一部好電影，讓人在感受到夢想和希望。人生的色彩綻放光芒，賦予人們生存的力量。一本好書也是一樣的。在拜讀荒井老師的《戰勝人生的50個秘訣——打造成功的自己》一書時，讓我再一次深有體會，這正是一本人生的參考書。英國的文學家塞繆爾·詹森（Samuel Johnson）曾經說過“書應該是教育人們如何享受人生，或者是教育人們如何忍受人生”。這本書正如此言。
——電影評論家〔日〕水野晴郎
——演員〔日〕岡崎友紀
荒井老師與其說是教師還不如說是一名“什麼都做”全能手。十九歲時出版文藝雜誌，發行錄音帶，作為日劇的演藝工作人員參加活動，在海外旅行之後發表遊記，是個想到什麼就做什麼的人。人際關係廣，從教育界到財政界、體育界、演藝界、處處有朋友。此書是老師的豐富的人生經歷的總結，是值得一讀的一本書。
——作曲家〔日〕小高孟
在擁有和平與富裕的物質生活的年代，現在的年輕人到底在思考什麼，以什麼為人生目標呢？
看到年輕人，有時會突然出現這個的疑問。拜讀了荒井老師的《戰勝人生的50個秘訣——打造成功的自己》一書，真正讓我感受到這本書是年輕人的指南針。一位著名的英國作家曾經說過“一本好書值得一讀再讀”，每次讀荒井老師的這本書是都給我新的感動，當你在人生道路上遭遇困難，感到困惑的時候，不如試著讀讀這本書？
——（社）日本青年奉仕協會常務理事前總務廳青少年問題審議會委員 祜成善次
一部好電影，讓人在感受到夢想和希望。人生的色彩綻放光芒，賦予人們生存的力量。一本好書也是一樣的。在拜讀荒井老師的《戰勝人生的50個秘訣——打造成功的自己》一書時，讓我再一次深有體會，這正是一本人生的參考書。英國的文學家塞繆爾·詹森（Samuel Johnson）曾經說過“書應該是教育人們如何享受人生，或者是教育人們如何忍受人生”。這本書正如此言。
——電影評論家〔日〕水野晴郎
圖書目錄
序
第1章 人為何活著
1 人生的意義——人生，就是經受考驗和努力的歷史
2 人的價值——人只有思考才能體現他的價值
3 生與死——人活著就要思考、實踐、創新
4 人為什麼要學——因為學，才能稱為人
5 幸福——為實現自己的目標付出最大努力的時候，就是你的最大幸福
6 健康——健康是人生最寶貴的財產
7 貧窮——年輕時的貧窮是對你人生的考驗
8 父母——和父母一起生活的時候，誰也沒有發現父母的偉大
9 為什麼青少年會胡鬧——明智的人會保持冷靜
10 克制精神——寬以待人嚴於律己
第2章 人與人之問
11 愛——愛是永恆不變的
12 朋友——一生中有一兩個真心朋友足矣
13 友情——患難之中見真情
14 戀愛——不了解對方急於求成的愛，是對愛的褻瀆
15 男女的交際——青少年男女的交往要爽朗清純
16 風言風語和造謠中傷——越是心胸狹窄的人越喜歡造謠中傷
17 性格——性格有先天因素，但是可以改變的
18 自信與自負——對自己有信心是至關重要的，但切忌自負
19 常識和常情——按常理辦事的人才可謂通情達理的人
第3章 發現自我
20 真理——客觀的道理才是真理，是永恆不變的
21 理想和空想——真誠的理想總有一天會實現
22 權利和義務——強調自己權利的同時也要想到儘自己的義務
23 自由——尊重自己自由的人也要尊重他人的自由
24 平等——所謂平等就是全人類共享的待遇
25 善與惡——正義就是善，善就是正義
26 勇氣——無論何時何地都善惡分明才是真正的勇氣
27 正義——沒有行動的正義談不上正義
28 責任——有良心、尊重他人的立場是責任的第一步
29 宗教——信奉神，但不依賴於神
30 法律與道德 ——道德退化的社會不能稱其為社會，只是動物團體
31 憤怒與喜悅——怒笑都是情感的表達，同時也是才智和品行的反映
32 謊言與應變——謊言有時是一種策略
第4章 為了豐富的人生
第5章 人生方向
第1章 人為何活著
1 人生的意義——人生，就是經受考驗和努力的歷史
2 人的價值——人只有思考才能體現他的價值
3 生與死——人活著就要思考、實踐、創新
4 人為什麼要學——因為學，才能稱為人
5 幸福——為實現自己的目標付出最大努力的時候，就是你的最大幸福
6 健康——健康是人生最寶貴的財產
7 貧窮——年輕時的貧窮是對你人生的考驗
8 父母——和父母一起生活的時候，誰也沒有發現父母的偉大
9 為什麼青少年會胡鬧——明智的人會保持冷靜
10 克制精神——寬以待人嚴於律己
第2章 人與人之問
11 愛——愛是永恆不變的
12 朋友——一生中有一兩個真心朋友足矣
13 友情——患難之中見真情
14 戀愛——不了解對方急於求成的愛，是對愛的褻瀆
15 男女的交際——青少年男女的交往要爽朗清純
16 風言風語和造謠中傷——越是心胸狹窄的人越喜歡造謠中傷
17 性格——性格有先天因素，但是可以改變的
18 自信與自負——對自己有信心是至關重要的，但切忌自負
19 常識和常情——按常理辦事的人才可謂通情達理的人
第3章 發現自我
20 真理——客觀的道理才是真理，是永恆不變的
21 理想和空想——真誠的理想總有一天會實現
22 權利和義務——強調自己權利的同時也要想到儘自己的義務
23 自由——尊重自己自由的人也要尊重他人的自由
24 平等——所謂平等就是全人類共享的待遇
25 善與惡——正義就是善，善就是正義
26 勇氣——無論何時何地都善惡分明才是真正的勇氣
27 正義——沒有行動的正義談不上正義
28 責任——有良心、尊重他人的立場是責任的第一步
29 宗教——信奉神，但不依賴於神
30 法律與道德 ——道德退化的社會不能稱其為社會，只是動物團體
31 憤怒與喜悅——怒笑都是情感的表達，同時也是才智和品行的反映
32 謊言與應變——謊言有時是一種策略
第4章 為了豐富的人生
第5章 人生方向
文摘
第1章 人為何活著
1 人生的意義
——人生，就是經受考驗和努力的歷史
何謂人生，它的意義又是什麼呢？這個問題問得實在太大，的確難以回答。要知道，人生的目標不同，每個人都擁有屬於自己、不同於他人的人生。當然，我也擁有屬於我自己的人生，自己的人生目標。
自古以來，有這樣一句俗話，“人生暫短五十載”。若借用此話，我的人生已走過了三分之二。回首前半生，雖然沒有什麼特別遺憾，但似乎也沒有什麼豐功偉業。儘管如此，到目前為止，我認為自己是竭盡全力並努力拚搏的，如果再給我一次人生的機會，再重來一次的話，我仍然會靠自己的努力譜寫人生，使之絢麗多彩，絕無遺憾。
過去，對於人生，我曾有過各種構想。在經歷過彷徨、苦惱、憂慮之心，終於得到了一個確切的答案：人生就是構築自己承受考驗與努力的歷史，無論是誰，都無不逃脫人生必須經歷的苦辣酸甜和喜怒哀樂。
1 人生的意義
——人生，就是經受考驗和努力的歷史
何謂人生，它的意義又是什麼呢？這個問題問得實在太大，的確難以回答。要知道，人生的目標不同，每個人都擁有屬於自己、不同於他人的人生。當然，我也擁有屬於我自己的人生，自己的人生目標。
自古以來，有這樣一句俗話，“人生暫短五十載”。若借用此話，我的人生已走過了三分之二。回首前半生，雖然沒有什麼特別遺憾，但似乎也沒有什麼豐功偉業。儘管如此，到目前為止，我認為自己是竭盡全力並努力拚搏的，如果再給我一次人生的機會，再重來一次的話，我仍然會靠自己的努力譜寫人生，使之絢麗多彩，絕無遺憾。
過去，對於人生，我曾有過各種構想。在經歷過彷徨、苦惱、憂慮之心，終於得到了一個確切的答案：人生就是構築自己承受考驗與努力的歷史，無論是誰，都無不逃脫人生必須經歷的苦辣酸甜和喜怒哀樂。
序言
日本在世界上被認為是經濟穩定、生活富裕的國家，但是近來看到一些青年人生活懶散，自暴自棄。媒體報導中，也反映青少年犯罪的年齡偏向低齡化，作案手法愈發兇殘，另外欺負弱小等暴力問題也受到關注。同時也指出對於他人表示出漠不關心，缺乏忍耐力。出現這些問題的背景和原因有很多，對於“自由”定義的誤解，高學歷化的過度激烈競爭也是原因之一。不過最關鍵的問題是現在的年輕人對自己的“人生目的”和“將來的夢想”把握得含糊不清。當然，這和父母的教育方式以及社會環境也是有一定關係的。但是，絕不能允許將來要肩負國家重任的青少年以此為理由，讓自己的生活變得毫無意義。
荒井老師在《戰勝人生的50個秘訣——打造成功的自己》一書中所提的觀點不僅針對現在正處於花樣年華的年輕人，同時對於在不同年齡層。
荒井老師在《戰勝人生的50個秘訣——打造成功的自己》一書中所提的觀點不僅針對現在正處於花樣年華的年輕人，同時對於在不同年齡層。
