我的孩子變了!(我的孩子變了)

我的孩子變了!

我的孩子變了一般指本詞條

《我的孩子變了!》是2010年10月1日青島出版社出版的圖書,作者是(韓國)申澈嬉 ,譯者是李光在。

基本介紹

  • 中文名:我的孩子變了!
  • 作者:(韓國)申澈嬉
  • 譯者:李光在
  • 出版社:青島出版社
  • 出版時間:2010年10月1日
  • 頁數:226 頁
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝
  • ISBN:9787543664579, 7543664577
作者簡介,內容簡介,目錄,

作者簡介

申澈嬉,畢業於韓國淑明女子大學兒童福利學專業,先後在東德大學、淑明女子大學、中央大學幼兒教育系執教,併兼任淑明女子大學家庭·兒童福利學系兒童福利學教授。申澈嬉同時也是韓國行為科學研究所研究員,曾任園光兒童諮詢中心所長,現任韓國遊戲治療學會理事、申澈嬉兒童青少年諮詢中心所長。作者有20餘年的幼教實踐經驗。曾在《朝鮮日報》的固定專欄連載《申澈嬉老師的幼教諮詢課》,分析孩子們身上常見的異常行為,為家長提供合適的解決方案。

內容簡介

《我的孩子變了!》主要內容簡介:近些年,雙職工的父母越來越多,孩子們早早地就被託付給他人照看。即使不是雙職工,也會把孩子早早送到幼稚園,孩子“上學”的年齡是越來越小了。孩子一天中的絕大部分時間是在幼稚園中度過的,回到家中玩上一會兒一天就過去了。長此以往,孩子們的生活逐漸失去了平衡,壓力也越來越大。

目錄

前言 孩子的問題就是父母的問題
Part 1 讀懂孩子問題行為掩蓋下的心聲
表面無事,內心痛楚的孩子
“過得好”不是“忍得下”
孩子鬧情緒肯定有原因
新習慣是“累”的暗示
好勝的孩子其實內心脆弱
理解第一步:表達溫暖的母愛
沉迷是因為缺乏愛,所以要用愛化解
沉迷是因為過於期待
沒有一個孩子會喜歡一個人玩兒
愛能化解沉迷
理解第二步:積累快樂的經歷
孩子為填補心中的空虛而做出的奇怪舉動
為了吸引父母的注意而偷東西
用說髒話來排解心中的壓力
心中空虛而做出自慰的舉動
理解第三步:了解孩子的內心想法
父母的矛盾會讓孩子很痛苦
夫妻不合會引發孩子的不安
只有父母快樂,孩子才會快樂
理解第四步:父母要學會尋找自己的幸福
Part 2 建立良好的親子關係
建立良好親子關係的先決條件
父母變了,孩子才會變
與孩子對話是以相互信賴為基礎的
急躁的父母毀掉孩子
和諧第一步:與孩子換位思考
調教固執的孩子
不要總站在孩子的對立面
用智慧的陽光融化孩子固執的心結
稱讚能讓我們的孩子手舞足蹈
和諧第二步:讓孩子自己改掉固執的習慣
針對孩子對離別的不安感,父母要用愛來解決
以孩子與媽媽之間的信賴感去消除
這種對離別的不安
孩子最需要的是父母本人的照顧
職場媽媽:下班後的30分鐘很重要
和諧第三步:確保與孩子待在一起的絕對時間
孩子會故意做出一些惹人發火的古怪行為
在孩子故意惹父母發火時,父母首先要試著
去了解孩子的內心
亂發脾氣是破壞親子關係的元兇
和諧第四步:通過交流了解孩子的內心
培養孩子克服恐懼的社會性
豐富的經歷會消除恐懼
基礎打得牢固,社會性也就會培養起來
和諧第五步:盡情玩耍,累積社會性
用愉快的假期計畫打開孩子的心扉
假期過得好,孩子也會變得不一樣
暑假:只要孩子快樂去哪兒都可以
寒假:培養孩子的自覺性比學習更重要
和諧第六步:利用假期培養自覺性
以孩子與媽媽之間的信賴感去消除
這種對離別的不安
孩子最需要的是父母本人的照顧
職場媽媽:下班後的30分鐘很重要
和諧第三步:確保與孩子待在一起的絕對時間
孩子會故意做出一些惹人發火的古怪行為
在孩子故意惹父母發火時,父母首先要試著
去了解孩子的內心
亂發脾氣是破壞親子關係的元兇
和諧第四步:通過交流了解孩子的內心
培養孩子克服恐懼的社會性
豐富的經歷會消除恐懼
基礎打得牢固,社會性也就會培養起來
和諧第五步:盡情玩耍,累積社會性
用愉快的假期計畫打開孩子的心扉
假期過得好,孩子也會變得不一樣
暑假:只要孩子快樂去哪兒都可以
寒假:培養孩子的自覺性比學習更重要
和諧第六步:利用假期培養自覺性
Part 3 把握好過度關心與不關心的尺度
退半步的父母會培養出獨立的孩子
幫助孩子在入學前就獨立
能夠照顧好自己,學習自然也會好
不要追著孩子餵飯,與其這樣還不如餓著他
精神負擔會造成孩子身體不適
要有活力方會書信心
寬容第一步:再小的事情也要讓孩子自己做
規範與和諧保證家庭的幸福
父母的角色對孩子影響很大
根據具體情況調整獎懲程度
造成兄弟矛盾的根源是想獨占父母的愛
寬容第二步:調節家庭成員間的關係
Part 4 媽媽要讓孩子自然發展
讓孩子自然發展才能培養出健康的孩子
健康的孩子VS不健康的孩子
孩子不想做的事情,家長不要勉強
不要做傷害彼此感情的事
如果要讓孩子健康成長,就要減少學習壓力
……
Part 5 治療孩子受傷的心靈
後記

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