成長課堂-培養孩子的社會情商-彩圖版

《成長課堂-培養孩子的社會情商-彩圖版》是2023年吉林文史出版社出版的圖書。

基本介紹

  • 中文名:成長課堂-培養孩子的社會情商-彩圖版
  • 出版時間:2023年5月1日
  • 出版社:吉林文史出版社
  • ISBN:9787547291573
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

從理論上講,情商就是我們各種情緒匯總後的商數,是一個與智商相對應的概念,主要由自我意識、情緒控制能力、自我激勵能力、認知他人情緒的能力以及處理與別人關係的能力組成,這些能力在生活中起著非常重要的作用。本書講述了許多父母在培養孩子情商的過程中需要注意的問題,同時也提供了一些頗具實操性的情商培養方法,希望家長們能從本書中獲得培養孩子情商的啟示。
為了我們的孩子將來能更好地工作和生活,成為更非凡的人,作為父母,我們應該從小就重視孩子的情商培養為他們的成長和發展提供助力。

圖書目錄

第一章受用一生,高情商帶給孩子好未來/001
1.高情商的孩子學習更優秀/002
2.高情商的孩子更獨立/005
3.高情商的孩子更積極/008
4.高情商的孩子更快樂/011
5.高情商的孩子適應能力更強/015
6.高情商的孩子明白自己想要什麼/018
第二章至關重要,孩子需要具備的社會情商/021
1.生氣不能解決問題/022
2.對自己要有信心/025
3.幫助別人是一種美德/028
4.試著做一個獨立的人/031
5.提高解決問題的能力/035
6.懂得感恩才會人見人愛/039
第三章能說會道,高情商的孩子會溝通/043
1.理解別人想表達的意思/044
2.知道自己想要表達什麼/048
3.清晰地表達自己的想法/051
4.有些話不好意思也得說/055
5.敢說話才能會說話/059
6.再著急也不能說髒話/063
第四章人見人愛,高情商的孩子懂得讚美/067
1.讚美別人要真誠/068
2.讚美別人要實事求是/072
3.讚美別人要風趣幽默/075
4.讚美別人要溫暖人心/079
5.讚美別人要直抵人心/083
6.讚美別人才能成就自己/087
第五章隨機應變,高情商的孩子會變通/091
1.以退為進才能走得更遠/092
2.遇到難題不妨繞著走/095
3.儘量不與人產生正面衝突/098
4.知錯就改才能進步更快/102
5.掌握隨機應變的能力/106
6.捨得放棄才能擁有更多/109
第六章快樂自信,高情商的孩子樂觀向上/113
1.樂觀的孩子更自信/114
2.樂觀的孩子更快樂/118
3.樂觀的孩子更堅強/121
4.樂觀的孩子執行力更強/125
5.樂觀但不能盲目樂觀/128
6.樂觀的心態需要培養/132
第七章掌控自如,高情商的孩子情緒穩定/135
1.懂得控制自己的情緒/136
2.學會調整自己的情緒/139
3.能夠覺察對方的情緒/143
4.不要被別人的情緒左右/147
5.懂得如何應對別人的情緒/150
6.用自己的情緒感染別人/154
第八章高情商的孩子離不開父母的培養/159
1.培養孩子樂觀的心態/160
2.教會孩子如何表達自己的想法/164
3.耐心傾聽孩子的傾訴/168
4.站在孩子的角度理解孩子的想法/172
5.鼓勵孩子不要怕失敗/176
6.父母的關愛是孩子情商的基礎/180

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