太原成成中學，是山西省首批重點中學，迄今為止已走過了90個春秋。學校創建於一九二四年九月，是由晉籍北平師範大學畢業的進步學生取《中庸．自成》中“成己成人”之意為辦學宗旨而創辦的。建校初期，它就以自力勤儉、師資雄厚、管理嚴格、教學精良而蜚聲三晉。
學校有70個教學班，學生4000餘人，擁有專兼職教師300人，其中學科帶頭人26人，骨幹教師41人，特級教師12人。高級教師69人，校園占地60餘畝，建築面積近3.5萬平方米。
基本介紹
- 中文名：成成中學
- 外文名： Cheng Cheng Middle School
- 簡稱：成成（3中）
- 校訓：明德明理 成己成人
- 創辦時間：1924年9月
- 類別：完全中學
- 現任校長：聶惠娟
- 知名校友：梁濱,高梓淇,劉星宇,馬苛,郝蘊等
- 所屬地區：山西省太原市
歷史沿革,辦學條件,辦學成果,辦學成就,
歷史沿革
太原成成中學----山西省--- 太原市----太原 太原市迎澤區後鐵匠巷5號
二十年代末，學校誕生了成中第一個中共學生支部，成為閻錫山統治下由中國共產黨人掌握領導權的唯一學校；
抗日戰爭初期，一度成為中共北方局、八路軍駐晉辦事處、中共山西工委的所在地，黨的高級幹部周恩來、朱德、劉少奇等同志都曾在這裡居住、工作過，當時的成中實際上已成為中國共產黨在華北抗日前線的指揮部。
“七七”事變後，廣大師生回響黨的號召，舉校從戎，共赴國難，組成六百人的“師生抗日游擊隊”，轉戰晉西北，血沃大青山，用鮮血和生命譜寫了成中歷史上最光輝的篇章，被譽為是全國“青年運動的一面旗幟”。
抗日戰爭勝利後，學校一度在文水復校，並增設大學部改名為“成成學院”，為全國解放培養了一大批優秀幹部。
新中國成立後，成中在太原復校，定名為山西省立成成中學。
1953年，學校與雲山中學合併更名為“太原第三中學”。
1992年，為了繼承並發揚成中革命傳統，為了永遠紀念成中師生抗日游擊隊的偉大壯舉，在原成中老校友的倡議下，學校再次恢復“成成中學”校名。
1999年，根據市教委提出的以強帶弱、優勢互補原則，學校又與原17中合併，形成高、國中分設，共同發展的聯合辦學模式，為成中向全國一流重點中學邁進打下堅實的基礎。
辦學條件
擁有現代化的化學、物理實驗室各4個，2個生物實驗室，1個生物標本室；新建了近百平方米的多媒體語音教室，裝備了2個60座計算機網路教室、教師多媒體製作室、電子閱覽室；雙向閉路電視演播系統和千兆校園網；投資40餘萬元興建了近300平方米的教工多功能活動室和校園快餐廳、5100平方米的體育館及塑膠操場，它代表了太原市中國小教學設備的新潮流。
改革開放二十多年來，成成中學始終堅持社會主義辦學方向，依法治校，不斷深化教育教學改革，形成了具有成中特色的“全員管理、全面管理、全程管理”的三全德育管理模式。“厚德博知”的辦學理念,“愛國愛校,求知求是”的校風，“明德明理，成己成人”的校訓，“講真講善、育才育志”的教風，“習文習理,勤學勤思”的學風，時時激勵著每一位成中師生奮發向上，開拓進取。
辦學成果
2017年高考：理科一本達線率73.8%，二本達線率95.2%。文科一本達線率71.2%，二本達線率98.5%。
辦學成就
先進的辦法理念、科學的管理方法帶來的是教育教學質量的穩步提高和學校工作的全面發展。恢復高考以來，成成中學4次奪得山西省高考文科、理科狀元，高考一次性達線率成績突出，文科達線率穩居太原市榜首，被太原市政府授予“高中教學質量綜合優勝獎”。學校還先後被評為“全國德育先進學校”、“山西省德育示範學校”、“山西省文明單位”、“太原市文明單位標兵”；被國家教委確定為“全國現代教育實驗學校”。校男籃、女排不僅在省市比賽中連年奪冠，而且在華北地區女子排球賽、全國中學生排球賽中披荊斬棘，榮獲第三名和第六名的驕人佳績。學校被國家體育總局、國家教育部和國家體委命名為“全國民眾體育先進學校”、“國家級體育傳統項目學校”、“全國培養體育後備人才先進學校”、“山西省特色學校”等。
在新課程改革的今天，成成中學將以更加嶄新的姿態迎接新一輪挑戰，朝著全國一流學校的目標努力奮進！
成成賦 郭家俞
汾水研墨，雙塔是筆，掘儒家之精華，遂成校訓：“明德明理，成己成人。”值辛亥廢帝，逢外敵猖獗，遭兵燹四起，乘共產主義初澤華夏，成成中學，立名建校。歲當垂髫，數名學子，問鼎兩北(北京大學，北洋大學)，獨占三晉鰲頭。源清渠正，浩蕩至今。仰敬天，俯畏地，中育人。
七七事變，中華危機，放眼千里華北，難有一張課桌。澤東親點，舉校成軍。效班超投筆從戎，馳騁晉西北。仿終軍請纓授命，長驅大青山。戮力同心，驅逐倭寇，芟除國難，萇弘化碧。父子上，兄弟烈，載史冊。
沐新中國春風，宗旨如初。聚天下英才為師，打開魯壁，熱愛學生，親於父母。學行知曉莊情懷，舐犢之情，教做真人，化作美德。敞智慧促膝探討，結晶校風：“愛國愛校，求知求是。”積跬步，至千里，擎頭旗。
看今日成中，綠樹掩映校園，春意盎然。藤蘿比附學舍，生機勃勃。笑聲潤滿課堂，一派和諧。杏壇執筆人，三尺講台，嘔心瀝血，誨人不倦，矻矻終日。辟雍握卷人，千里境界，志存高遠，立雪程門，孜孜以求。德智兼，體魄健，行無疆。
高山仰止，前賢當歌。景行行止，後生心往。雖捫參歷井，然愚公移山。傷仲永不受，贊鐵杵磨針。笑趙括談兵，學時珍實踐。今日成己，羔羊跪乳。他日成人，烏鴉反哺。勿泥古，不非今，永變革。
謹奉傳統，開今創來。刻石銘記，以頌以祈。
公元二零一零年九月
農 歷 庚 寅 年 中 秋
七七事變，中華危機，放眼千里華北，難有一張課桌。澤東親點，舉校成軍。效班超投筆從戎，馳騁晉西北。仿終軍請纓授命，長驅大青山。戮力同心，驅逐倭寇，芟除國難，萇弘化碧。父子上，兄弟烈，載史冊。
沐新中國春風，宗旨如初。聚天下英才為師，打開魯壁，熱愛學生，親於父母。學行知曉莊情懷，舐犢之情，教做真人，化作美德。敞智慧促膝探討，結晶校風：“愛國愛校，求知求是。”積跬步，至千里，擎頭旗。
看今日成中，綠樹掩映校園，春意盎然。藤蘿比附學舍，生機勃勃。笑聲潤滿課堂，一派和諧。杏壇執筆人，三尺講台，嘔心瀝血，誨人不倦，矻矻終日。辟雍握卷人，千里境界，志存高遠，立雪程門，孜孜以求。德智兼，體魄健，行無疆。
高山仰止，前賢當歌。景行行止，後生心往。雖捫參歷井，然愚公移山。傷仲永不受，贊鐵杵磨針。笑趙括談兵，學時珍實踐。今日成己，羔羊跪乳。他日成人，烏鴉反哺。勿泥古，不非今，永變革。
謹奉傳統，開今創來。刻石銘記，以頌以祈。
公元二零一零年九月
農 歷 庚 寅 年 中 秋
