成功其實很簡單——把學生的弱項補回去

成功其實很簡單——把學生的弱項補回去

《成功其實很簡單——把學生的弱項補回去》是2014年中國人民大學出版社出版的圖書,作者是周瀾、郭德如、程賢榮。

基本介紹

  • 中文名:成功其實很簡單——把學生的弱項補回去
  • 作者:周瀾、郭德如、程賢榮
  • ISBN:978-7-300-18506-4
  • 出版社:中國人民大學出版社
  • 出版時間:2014-04-18
  • 裝幀:平裝
內容簡介,作者簡介,目錄,

內容簡介

教育是什麼?教育就是教會別人不會的東西,培育別人做學問的品質。教育者又是什麼?教育者傳授別人知識的領路人,幫助學生補缺補差的引路者。本書旨在更好地指導教師發現學生的弱項,並及時地採取行之有效的辦法幫助學生把學習的弱項補回去。同時,為廣大的教育工作者提供一些教學上幫助和建議,使其能夠有效教學、成功教學

作者簡介

周瀾,研究生學歷,現為某教育研究單位英語教材研發專家,曾任中學英語教師,對課堂教學,特別是英語教學有獨到的見解。曾在全國對中學英語教師技能巡迴培訓上百場。
郭德如:中學教師,畢業於皖西學院生物教育專業,教學經驗豐富,發表多篇論文,並多次獲省、市表彰。
程賢榮,中學高級教師,安徽師範大學教育本科畢業。從教二十年,教學經驗豐富,發表多篇論文,並多次獲省、市一、二等獎。

目錄

第一部分補好學生的基本功
第一輯補習舊知識,提高學生複習能力
第二輯發掘所長,讓“笨學生”發揮優勢
第三輯加強訓練,提高學生記憶力
第四輯循序漸進,增強學生理解力
第五輯強補弱科,接上學生的“後腿”
第六輯多說多練,提高學生表達能力
第二部分好方法,好學生
第一輯思維發散法,拓寬學生的學習思路
第二輯制定規劃法,幫助學生理清頭緒
第三輯學科坐標系法,讓學生學會尋找規律
第四輯知識點網路法,培養學生系統意識
第五輯重難點法,增強學習的針對性
第六輯筆記法,提高學生記錄能力
第三部分一切從心開始
第一輯關愛、激勵,讓學生走出自卑的陰影
第二輯激發興趣,讓學生不再厭學
第三輯拴牢心思,讓學生的“多動症”消失
第四輯提高學習樂趣,降低學生的“玩性”
第五輯疏導情緒,澆滅學生火爆情緒
第六輯積極進取,讓學生少一點嫉妒心
第七輯認真仔細,讓學生不再馬虎
第八輯強化注意力,讓學生不再心不在焉
第九輯警鐘長鳴,讓學生不再驕傲
第四部分讓學生遠離不良行為
第一輯“移情別戀”,讓學生控制早戀行為
第二輯喚醒思維,使得學生不愛打瞌睡
第三輯自律自愛,杜絕學生偷竊惡習
第四輯規範細節,教導學生遵規守紀
第五輯課堂提問,讓學生不再小嘀咕
第六輯心歸學習,幫助學生戒除網癮
第七輯關愛有加,消除學生逆反行為
第八輯燃起希望,不讓學生破罐子破摔
第五部分好習慣造就好學生
第一輯從易到難,讓學生養成愛做作業的好習慣
第二輯誠實認真,戒除學生愛撒謊的壞習慣
第三輯獨立自主,改掉學生愛抄作業的壞習慣
第四輯提高效率,改掉學生拖拉的壞習慣
第五輯準時、守時,杜絕學生遲到
第六輯作弊可恥,讓學生考試不再弄虛作假
第七輯知其所以然,改正學生不求甚解的壞習慣
第八輯集體意識,培養學生合作學習的習慣

相關詞條

熱門詞條

聯絡我們