《憲法教義學》，作者白斌，中央財經大學教師，主要研究方向為憲法學、法理學、法律思想史等。
基本介紹
- 中文名：憲法教義學
- 作者：白斌
- 出版社：北京大學出版社
- 出版時間：2014年09月15日
- 頁數：304 頁
- 定價：42 元
- 開本：大32開
- 裝幀：平
- ISBN：978-7-301-24728-0
- 字數：311 千字
內容簡介,章節目錄,作者簡介,
內容簡介
本書首先通過對法教義學的概念及傾向性特徵的分析，提取出論述的主體線索；進而以此線索作為坐標，逐一研究憲法教義學的概念、特徵、主要工作，特別是其中的憲法解釋、建構與體系化的原理和技術；最後在此基礎上集中分析憲法教義學的功能與界限，以及在我國這樣一個不存在具有實效性的憲法審查制度的國家中，憲法教義學所可能具有的理論和實踐意義。
在諸種以憲法現象為研究對象的學問中，最能揭示作為規範現象的憲法現象自身之獨特底蘊的部分，當屬憲法教義學，即體系性的、教義性的憲法學。該書著眼於憲法教義學的立場和方法，試圖在梳理“法教義學”的概念和傾向性特徵之後，著力呈現“憲法教義學”的整體圖景：概念、特徵、主要工作（憲法解釋、建構和體系化）、與其他法律教義學的關係、力量及其界限，尤其特別論證“憲法教義學應當採取規範主義立場”以及“憲法解釋的特殊方法”兩大論題。在闡明憲法教義學與現行憲法的緊密關係的基礎上，該書探究了在中國以法律性、技術性的方式應對政治性極強的憲法課題的路徑，以及構建中國憲法教義學理論體系的可能性，並以多個典型的現實案例為樣本演示了憲法教義學分析的技術與力量。
章節目錄
目 錄
第一章 引言/
一、 研究的起因 二、 研究的意義 三、 研究方法和研究思路
第二章 一般法教義學的源流與特徵/
一、 概念的源流 二、 法教義學的傾向性特徵
第三章 憲法教義學的概念及其特徵/
一、 憲法教義學的研究對象 二、 憲法教義學的立場：規範主義或權威主義
三、 憲法教義學的工作內容及其作業前提 四、 憲法教義學的價值相關性
第四章 憲法教義學視野中的解釋/
一、 憲法解釋的教義學目標 二、 憲法解釋的一般方法
三、 憲法解釋的特殊性 四、 憲法解釋的界限
第五章 憲法教義學內部的建構與體系化/
一、 憲法教義學中的建構 二、 憲法教義學中的體系化
三、 穩定性與可辨駁性 四、 憲法教義體系的證立 五、 中國憲法規範體系的一種思路
第六章 憲法教義學的外部體系/
一、 憲法與法律的關係 二、 憲法教義學與法律教義學的關係
三、 憲法平等權對於刑法的節制：以許霆案為例 四、 憲法價值視域中的涉戶犯罪:以楊喜利案為例 第七章 憲法教義學的功能與界限/
一、 憲法教義學所可能遭遇的批評及其回應 二、 憲法教義學的功能
三、 憲法教義學的界限
第八章 結語：屠龍術的命運與紙上談兵的意義/
參考文獻/ 後記/
