慕課時代公共藝術教育通專融合的案例實證研究

慕課時代公共藝術教育通專融合的案例實證研究

《慕課時代公共藝術教育通專融合的案例實證研究》是2019年光明日報出版社出版的圖書。

基本介紹

  • 中文名:慕課時代公共藝術教育通專融合的案例實證研究
  • 作者:王鶴
  • 出版時間:2019年
  • 出版社:光明日報出版社
  • ISBN:9787519451127
  • 類別:教育
  • 開本:16 開
  • 裝幀:精裝
內容簡介,作者簡介,

內容簡介

本書在撰寫中主要運用作者的兩門線上開放課程“設計與人文——當代公共藝術”和“全球公共藝術設計前沿”的建設實踐經驗,開展實證研究。

作者簡介

副教授,博士。中國雕塑學會會員,“北洋學者·青年骨幹教師”稱號獲得者。主要從事公共藝術設計及理論研究。出版專著教材13部,另合著10部。調研報告在《光明日報》整版發表。主持國家社科後期資助藝術學項目、教育部人文社科青年基金、天津教委社科重大等11項課題。發表學術論文60餘篇。獲天津市第十五屆社科優秀成果獎一等獎,第十二屆、第十三屆、十四屆天津市社科優秀成果獎三等獎。雕塑作品獲天津市美展二等獎、天津市青年美展一等獎、三等獎等多項。在天津、邯鄲等地設計城市雕塑十餘座。在《天津日報》、《今晚報》發表專欄文章70餘篇。

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