《感染病學進展》是浙江大學提供的慕課課程，授課老師是阮冰、蘇錕楷。
基本介紹
- 中文名：感染病學進展
- 提供院校：浙江大學
- 類別：慕課
- 授課老師：阮冰、蘇錕楷
課程簡介,課程大綱,
課程簡介
感染性疾病始終是人類健康的主要殺手。近年來，一些經典傳染病繼續肆虐，新發感染病相繼出現，不斷給人類敲響警鐘，感染已成為惡性腫瘤的元兇之一，值得開展跨專業、跨學科、跨領域協同研究。對上述知識熱點進行梳理，開闢出《感染病學進展》新課程，適合研究生開展以問題為中心的學習。
課程大綱
01
緒論
課時
1.1 感染病的歷史回顧
1.2 感染病的現狀
02
感染病學概要
課時
2.1 何謂感染，有哪些表現形式
2.2 傳染病是如何傳播及流行的
2.3 傳染病有哪些特徵
2.4 如何診斷感染病
2.5 如何治療感染病
2.6 如何預防感染病
03
乙型病毒性肝炎（上）
課時
3.1 認識我們的肝臟
3.2 B肝是如何發生的
3.3 B肝是如何傳播的
3.4 得了B肝有哪些嚴重後果
04
乙型病毒性肝炎（下）
課時
4.1 B肝都有哪些表現-疾病面對面
4.2 為什麼去醫院體檢都要做肝功能
4.3 B肝“兩對半”是什麼，為何還要查病毒
4.4 B肝的抗病毒治療-2019指南解讀
4.5 B肝該怎樣預防
4.6 B肝患者應如何管理
4.7 B肝患者如何自我調養
05
肝衰竭及人工肝治療
課時
5.1 肝衰竭概述
5.2 我國肝衰竭最新分類及其診斷標準
5.3 肝衰竭的人工肝治療
5.4 李氏人工肝療效評價
5.5 生物型人工肝研究
06
愛滋病
課時
6.1 愛滋病是醫學問題，還是社會問題
6.2 愛滋病在我國的流行態勢——反客為主
6.3 愛滋病毒如何進入人體細胞——金蟬脫殼
6.4 愛滋病的臨床表現——借刀殺人
6.5 愛滋病診斷金標準——HIV抗體檢測陽性
6.6 雞尾酒療法的輝煌與挑戰
07
流行性乙型腦炎
課時
7.1 何謂流行性乙型腦炎
7.2 流行性乙型腦炎診治要點
08
耐藥結核病
課時
8.1 結核分枝桿菌耐藥流行情況
8.2 結核分枝桿菌耐藥機制
8.3 耐藥結核病診斷技術
8.4 耐藥結核病治療
09
免疫反應
課時
9.1 非特異性免疫反應
9.2 特異性免疫反應—— 抗體反應
9.3 特異性免疫反應—— T細胞反應
10
人體微生態
課時
10.1 何謂人體微生態
10.2 人體微生態與肝臟疾病的關係
11
細菌耐藥性研究
課時
11.1 細菌耐藥的危機
11.2 細菌如何耐藥
11.3 細菌耐藥的發展趨勢
11.4 如何應對細菌耐藥
11.5 多重耐藥革蘭陰性菌感染治療
11.6 多重耐藥革蘭陽性菌感染治療
12
抗菌藥物合理使用
課時
12.1 抗生素與抗菌藥物
12.2 常用抗菌藥物之：青黴素類
12.3 常用抗菌藥物之：頭孢菌素
12.4 常用抗菌藥物之：喹諾酮類
12.5 抗菌藥物合理使用基本原則
12.6 抗菌藥物臨床套用存在的問題
12.7 抗菌藥物導向計畫
13
感染性發熱
課時
13.1 感染性發熱診斷思維要點
13.2 感染性發熱診斷思維第一步
13.3 感染性發熱診斷思維第二步
13.4 感染性發熱診斷思維第三步
13.5 感染性發熱易於誤診原因分析
14
感染病診治新技術
課時
14.1 基因組測序在病原溯源中的作用
14.2 細胞因子表達譜評估免疫狀態
14.3 關聯分析篩選HBV易感基因
14.4 人工智慧技術在感染病學中 的套用展望
