惠東坡（Hui Dongpo），男，籍貫山東，教授，碩士生/博士生導師，畢業於北京大學新聞與傳播學院，獲傳播學博士。
現為北京聯合大學套用文理學院新聞與傳播系教授，泰國蘭帕潘尼皇家大學博士生導師。
基本介紹
- 中文名：惠東坡
- 畢業院校：北京大學新聞與傳播學院
人物經歷,研究方向,個人作品,科研成就,所獲榮譽,社會任職,
人物經歷
曾先後在新華社、中央電視台、北京電視台擔任記者、導演、副製片人等職。
現擔任中關村數字文化產業智庫委員、北京大學新聞與傳播學院視聽傳播研究中心研究員、京台文化交流中心研究員、“國際視聽傳播學會”常務副會長、“全球修辭學會”秘書長（Secretary-General of the Global Rhetoric Society）、套用傳播研究會理事、聯合國教科文組織媒介信息素養教席（網路），北京市寫作學會副秘書長、國家傳播研究會副會長、中信改革發展研究基金會諮詢委員兼資深研究員、《新聞論壇》學術顧問、中國傳媒大學博導組成員等。
研究方向
新聞傳播實務、新媒體傳播、修辭傳播與公共話語。
個人作品
專著：
1.《北京地區社會影視公司發展狀況研究》，中國電影出版社，2013年6月版。
2.《我國重大突發事件新聞話語修辭研究》，人民日報出版社，2013年6月版。
參編書籍：
1.《廣播電視概論》（第5版，副主編），中國廣播影視出版社，2022年5月版。
2.《中國古代傳統文化》，北京大學出版社，2006年9月出版。
3.《近現代的影視藝術》，大象出版社，2004年9月出版。
4.《傳播學概論》，中國書籍出版社，2012年11月第1版。
5.《中國大百科全書》（第3版，影視學卷），中國大百科全書出版社，2021年7月。
科研成就
科研項目：
（1）主持：中國加強影視劇周邊傳播能力建設研究，國家廣播電視總局部級社科項目。
（2）主持：推動“網紅”健康有序發展對策建議調研，中宣部委託課題。
（3）主持：我國重大突發事件新聞話語修辭研究，北京市教委項目。
（4）主持：北京地區傳媒產業發展研究，北京市人才強教項目。
（5）主持：北京地區大眾傳媒與社會發展，北京市人才強教項目。
（6）主持：北京地區社會影視公司發展現狀，北京市人才強教項目。
（7）主持：北京地區社會影視公司發展模式，研究基地項目。
（8）主持：北京媒介融合發展現狀，橫向項目。
（9）主持：北京打造東方影視之都戰略規劃研究，研究基地項目。
（10）主持：北京影視企業電影、電視劇生產狀況調研，橫向項目。
（11）參與：數字動漫藝術與文化傳播創新團隊，北京市屬高校創新團隊建設項目。
（12）參與：中國藝術研究院《中國大百科全書（影視卷）》，國家社科基金項目。
（13）參與：加快國家應急管理體系建設研究（核心成員），國家高端智庫、國家社科基金重點課題。
（14）參與：中外文明交流史，國務院參事室重大委託項目。
科研論文（部分）：
[1]惠東坡.國外電視媒體VR套用的主要問題及發展趨勢[J].電視研究（CSSCI）,2020(02).
[2]惠東坡.“聚合”時代編輯業務的最佳化路徑[J].青年記者,2019(28).
[3]惠東坡.電視媒體VR技術套用的創新價值[J].中國電視（CSSCI）,2020(03).
[4]惠東坡.多模態、對話性、智慧型化:新聞寫作話語建構的新走向[J].新聞與寫作（CSSCI）,2018(08).
[5]惠東坡.超文本語境下的知識傳播[J].現代傳播（CSSCI）,2004(06).
[6]惠東坡.中國影視劇周邊傳播能力建設路徑探析[J].新聞論壇,2021,35(01).
[7]惠東坡.重大突發公共衛生事件報導應遵循的原則——以新冠肺炎疫情報導為例[J].新聞論壇,2020(03).
[8]惠東坡.我國民族影視作品周邊傳播的價值和意義[J].新聞論壇,2020(02).
[9]惠東坡（一作）.央視《戰疫情特別報導》輿論引導路徑初探[J].當代電視（CSSCI）,2020(04).
[10]惠東坡.“學術電視”需要“學術明星”——以央視“百家講壇”為例[J].新聞與寫作（CSSCI）,2004(11).
[11]惠東坡.淺析民族突發事件網路輿情引導中的修辭意識[J].新聞論壇,2020(01).
[12]惠東坡.智媒時代媒體編輯部的變化[J].青年記者,2020(04).
[13]惠東坡（一作）.國外電視媒體VR技術套用的形式和特點[J].中國電視（CSSCI）,2022(11).
[14]惠東坡.“智慧型聚合”時代新聞生產的特徵與發展趨勢[J].新聞論壇,2019(05).
[15] 惠東坡（二作）.智媒時代兩會報導智慧型化、移動化、互動化探析——以《人民日報》全媒體報導為例[J].新聞論壇,2022,36(02).
[16]惠東坡.淺析重大突發事件報導中的修辭幻象[J].新聞論壇,2019(04).
[17]惠東坡（一作）.互動敘事:全媒體時代視聽話語實踐的新走向[J].新聞論壇,2019(03).
[18]惠東坡.如何把握“是我”與“非我”的關係[J].電視研究（CSSCI）,2001(02).
[19]惠東坡.打造國際影視之都:北京面臨的挑戰與對策[J].當代電視（CSSCI）,2018(01).
[20]惠東坡.傳媒技術發展與新聞文本演變[J].傳媒與教育,2017(01).
[21]惠東坡.北京社會影視公司電視劇投資和製作狀況分析[J].電視研究（CSSCI）,2017(06).
[22]惠東坡.公民如何提升網路倫理素養[J].青年記者,2017(12).
[23]惠東坡.重大突發事件中公眾的心理特點[J].紹興文理學院學報(哲學社會科學),2017,37(01).
[24]惠東坡.北京社會影視公司電視節目生產狀況分析[J].電視研究（CSSCI）,2016(12).
[25]惠東坡.修辭傳播:傳播效果研究的重要課題[J].國際修辭學研究,2015(00).
[26]惠東坡.西方國家新聞著作權保護的舉措與借鑑[J].中國記者,2014(07).
[27]惠東坡.國家修辭:國家形象建構的藝術[J].國際修辭學研究,2012(00).
[28]惠東坡.北京地區大眾傳媒建構國家形象的策略[J].北京社會科學（CSSCI）,2012(05).
[29]惠東坡.調查性報導“事實建構”的機制與特徵[J].新聞界（CSSCI）,2012(18).
[30]惠東坡,徐梅香.以“案”說“法”——新聞法規課教學的有益嘗試[J].新聞愛好者（CSSCI）,2012(15).
[31]惠東坡（譯作，排名3）.問題修辭和修辭問題:建構全球修辭學[J].江淮論壇（CSSCI）,2012(03).
[32]惠東坡.北京市動畫產業發展狀況探析[J].數據,2012(03).
[33]惠東坡.調查性報導的“情景”建構策略[J].新聞記者（CSSCI）,2012(02).
[34]惠東坡.社會影視公司在新媒體時代的影響力——以北京市為例[J].山西大同大學學報(社會科學版),2011,25(06).
[35]惠東坡.深度報導的修辭建構特徵[J].新聞愛好者（CSSCI）,2011(18).
[36]惠東坡.我國新聞修辭研究的現狀與趨勢[J].現代傳播（CSSCI）,2011(04).
[37]惠東坡（二作）.娛樂如何成為修辭性傳播手段——淺析《家政女皇》的節目特色[J].現代傳播（CSSCI）,2010(06).
[38]惠東坡（二作）.我國電視法制節目的現實挑戰——以CCTV《今日說法》為例[J].電視研究（CSSCI）,2009(02).
[39]惠東坡.北京地區廣播媒體制播技術數位化現狀[J].廣播電視信息(上半月刊),2008(09).
[40]惠東坡.傳媒公共領域與首都社會發展[J].現代傳播（CSSCI）,2007(06).
[41]惠東坡.廣播“借力”新媒體[J].中國記者,2007(05).
[42]惠東坡.北京地區傳播媒介的生態環境[J].北京社會科學（CSSCI）,2005(04).
[43]惠東坡（一作）.鄉村振興背景下涉農視聽新聞報導的創新實踐[J].當代電視（CSSCI）,2021(09).
[44] 惠東坡（一作）.美國行業劇修辭敘事特徵淺析[J].當代電視,CSSCI，2022(02).
[45]惠東坡.主持人要講究口語修辭[J].電視研究（CSSCI）,2003(09).
[46]惠東坡.《新聞調查》何以與眾不同[J].中國廣播電視學刊（CSSCI）, 2003(10).
[47]惠東坡.“新聞調查”節目特色與形態解析[J].中國記者,2003(09).
[48]惠東坡.《新聞調查》的成功要素[J].傳媒觀察,2003(09).
[49]惠東坡（二作）.主旋律電影中集體記憶與國族認同構建研究——以CCTV建黨百年優秀展播影片為例[J].新聞論壇,2021,35(05).
所獲榮譽
曾獲新華社部級好新聞獎和中央電視台先進個人等。
《沉默權不再沉默》獲新華社部級好新聞獎；中央電視台社教中心年度先進個人；《我國新聞修辭研究述評》獲第11屆傳播學大會優秀論文獎（教師類）；獲中國金鷹電視藝術節電視藝術論文評選“評論類二等獎”和“理論類三等獎”；《網路話語暴力與公共話語修辭》獲“優秀青年學者獎”榮獲；獲首屆“視聽傳播研究獎-青蘋果獎”等。
社會任職
全國中學生環境保護優秀作文大賽專家評審委員會委員。教育部學位與研究生教育發展中心全國本科畢業論文（設計）抽檢評審專家庫、全國研究生教育評估監測專家庫專家。《讀者》雜誌社“讀者杯”徵文評審團特邀評審。《國際修辭學研究》編委。
