急就篇校理

《急就篇校理》作者是張傳官，由中華書局於2017年10月25日出版，是一部產生於漢代的童蒙讀物和重要典籍，校理者踵武前賢，從古文字學角度做了全新闡釋。

基本介紹

• 中文名：急就篇校理
• 作者：張傳官
• 原作品：急就章
• 出版社：中華書局
• 出版時間：2017年10月25日
• 頁數：543 頁
• 定價：98 元
• 開本：16 開
• 裝幀：平裝
• ISBN：9787101126730
• 千字數：435千字

內容簡介

《急就篇》是產生於漢代的一部國小著作，傳為西漢時史游所撰。該書是為了教授蒙童識字而撰，是一部漢代的蒙學讀物。篇中羅列的130多例姓名、400多種器物、100多種動植物、60多種人體部位和器官、70多種疾病和藥物等內容，幾乎涵蓋了漢代社會生活的方方面面，是研究漢代歷史文化的重要典籍，具有極大的史料價值和學術研究價值。此書在漢代雖為蒙學讀物，但由於學術環境和用字習慣的改變，及至後來，其內容已漸顯晦澀，不易理解，唐代顏師古曾為之作注，宋代王應麟又對顏注做了訂補，由此，《急就篇》的學術研究價值彰顯出來，成為一部研究古文字的重要典籍。《急就篇校理》將顏注、王注全部吸收，利用多種傳世本和出土材料，充分吸收前人校勘、注釋成果，內容豐富，體例嚴謹，對研讀《急就篇》極有助益。

急就篇校理

作者簡介

張傳官博士，1982年9月生於福建省福清市，2012年6月畢業於復旦大學漢語言文字學專業，獲文學博士學位，導師為劉釗教授。現為復旦大學出土文獻與古文字研究中心助理研究員，主要從事出土文獻的整理與研究。曾主持上海市哲學社會科學“十二五”規劃青年課題一項（結項等級為“優秀”）；現主持教育部人文社會科學研究青年基金項目、全國高校古籍整理研究工作委員會（古委會）規劃項目各一項，並參與新聞出版重大科技工程“中華字型檔”工程第四包“金文的蒐集與整理”項目的研發工作。論文曾獲“第一屆李學勤裘錫圭出土文獻與中國古代文明研究青年獎”三等獎。

圖書目錄

校理前言…………………………………………1

凡例………………………………………………38

簡稱表……………………………………………40

急就篇序…………………………………………2

急就篇注敘………………………………………3

卷前正文…………………………………………5

急就篇卷第一……………………………………13

急就篇卷第二……………………………………100

急就篇卷第三……………………………………195

急就篇卷第一……………………………………363

羅願跋……………………………………………474

王應麟跋…………………………………………476

《津逮秘書》引《太宗實錄》…………………479

參考文獻…………………………………………480

圖書前言節選

《急就篇》，又名《急就章》，西漢史游編，是兩漢魏晉南北朝隋唐時期通用的童蒙識字教材，至唐代中葉逐漸被《千字文》所取代。

急就篇校理

《急就篇》今傳本共有兩類：一為三十一章本，多見於書家臨寫的傳本中；一為三十四章本，多見於後世各類注本中（有的注本並無分章，但其內容則與三十四章本相同），其中第七、三十三、三十四等三章均為後人附入。按照南宋王應麟的分類，《急就篇》正文可以分成三大部分：其一，“姓氏名字”，其中羅列的姓名體現了戰國秦漢的一些時代特徵；其二，“服器百物”，舉凡錦繡、飲食、用具、蟲魚、服飾、音樂、庖廚、人體、兵器、車輿、宮室、樹木、六畜、飛鳥、野獸、疾病、藥品、禮儀等方面的內容，無不具備；其三，“文學法理”，即五官律令，包括職官、制度、刑罰等與政治有關的內容。在此基礎上，我們可以將後人附入的末二章視為第四部分，這一部分主要包括誇飾王朝強大、祝願王朝強盛長久等內容。

獲獎記錄

2022年12月，《急就篇校理》（張傳官撰，中華書局）獲得第三屆宋雲彬古籍整理青年獎·圖書獎。