思維型教學理論操作指南

《思維型教學理論操作指南》是一本2023年上海科技教育出版社出版的圖書,作者是胡衛平。

基本介紹

  • 中文名:思維型教學理論操作指南
  • 作者:胡衛平 編
  • 出版社:上海科技教育出版社
  • 出版時間:2023年1月
  • 裝幀:平裝
  • ISBN:9787542878403
內容簡介
本書為“思維型教學理論操作指南”叢書的第二分冊,分為上、下兩篇。上篇為“聚焦核心素養培養的思維型單元教學設計”,通過回答“怎樣進行單元教學設計”“怎樣進行思維型單元教學設計”“怎樣進行核心概念統領下的思維型單元教學設計”三個問題,對新課程標準背景下,如何開展核心概念或主題統領下的思維型單元教學設計,進行概念釋義、給出操作方法、提出實施建議,提供實踐案例。下篇由10個思維型單元整體教學設計案例組成,涉及國小至高中的科學、語文、數學、英語、地理、藝術等學科。每個教學設計案例由“單元學習內容規劃”“單元學習目標設計”“單元學習評價設計”“學生學習情況分析”“單元學習進程設計”“單元教學反思”等部分組成,旨在幫助教師更好地理解思維型教學理論及其套用方法。

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