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簡介
思想者園地網站是以江蘇省教育科學研究院現代教育技術研究所立項課題《高中政治網路資源庫建設與套用研究》的專題研究網站，定位於為中學文科和信息技術課程整合提供資源支撐平台。
服務範圍
思想者園地網站積極應對新課程教育教育變革的要求，在欄目設計上不斷創新，從學科教學角度，把全站資源設定為中學政治、中學歷史、中學地理、教育德育、網站站務等頻道，在中學政治、中學歷史、中學地理等頻道下又分別設計了教學設計、教學課件、教學試題、高考園地、教學論文、科研課題、素材資源、課堂實錄等具體欄目，並且在著重加強了素材類教育教學資源的整理髮布，努力建設資源齊全、分類科學、方便搜尋、管理科學的課程資源建設平台，為新課程教學改革提供了強大的資源支撐。
資源建設
圍繞中學政治網路教學資源庫的建設，積極撰寫教育教學研究論文。2003年以來，《淺談鄉土材料在經濟常識教學中的運用》、《網路環境下自主性學習的理論與實踐》、《政治類課程資源網站建設的現狀調查分析》等多篇論文發表於《思想政治課教學》、《中學政治教學參考》、《教學月刊》、《中國小電教》等全國或省級核心期刊。同時製作發布了思想者工作室，網站以個人原創資源為主，結合自身發展實際情況，結合工作和生活實際積極撰寫“時事思考系列”、“童真童趣系列”、“教育感言系列”等文章，已經積累20多萬字。個人原創資源網站中著力打造“延安支教”、“教育科研”、“教育感言”、“童真童趣”、“時事思考”等特色欄目，力爭打造一個有特色的個人原創資源網站。
研究課題
圍繞中學政治網路教學資源庫的建設，積極實施了多項課題研究。2005年4月，參與了省級課題《高中思想政治研究性課堂教學模式的創建與套用》並於2007年7月結題。2005年5月，參與了由江蘇省科學院現代教育技術研究所立項課題《信息技術與思想政治課程整合研究》，2006年底通過專家組鑑定結題並被評為課題優秀研究成果一等獎。2006年1月被聘為無錫市公民教育實踐活動項目學校指導教師，參與指導的案例《江蘇省2008年高考新方案的分析與對策》在省優秀案例評選中獲得三等獎。參與廣西教育科學規劃課題《基於新課標下廣西高中思想政治教學資源的開發與套用研究》的課題研究工作。2011年6月，成功申報省級課題《高中政治網路資源庫建設與套用研究》。
網站榮譽
2004年1月， 在無錫電化教館組織的無錫市第二屆網頁設計比賽中以科學分類和詳實的資源獲得二等獎的好成績。
2004年12月，在由全國中國小計算機教育研究中心舉辦的“第二屆全國中國小教育特色網站展評活動”中獲得二等獎。
2006年4月，在廣東省信息技術與時事、政治課程整合研究成果交流會上被重點推介並被評為優秀網站三等獎。
2007年5月，在江蘇省教育廳、江蘇省中國小教研室、江蘇省電教館組織的省德育課件評比活動中，獲中學組網頁網站類二等獎。
2011年5月，在江蘇省教育科學研究院舉辦的“江蘇省第九屆教師現代教育技術套用作品大賽”中，思想者園地網站和思想者工作室網站分別獲得高中組教育專題網站二等獎和高中組個人網站二等獎。
站長簡介
思想者園地網站站長劉海老師於2002年8月畢業於南京師範大學，高中政治教師，中共預備黨員，蘇州大學教育碩士。於2010年10月起赴延安市第一中學支教一年，獲“延安市優秀教師”榮譽稱號。2005年通過青年教師業務達標考核。在教學工作中，認真學習教學理論，潛心鑽研教材，謙虛地向老教師請教和學習，使教學工作逐步走向成熟。2003年和2005年，承擔無錫大市級公開課，受到了聽課老師的較高評價。在無錫市教研中心組織的2006年度無錫市區高中政治青年教師優質課競賽中榮獲二等獎。2005年5月，輔導學生周晶同學在無錫市中學生思想政治小論文評比中獲得二等獎，本人獲得指導獎。赴延安一中後，投入到深化課堂改革年活動中，開展“學案導學”高效課堂教學模式改革中。課前，精心備課，科學編制導學案；課中，精心上課，合理設計教學環節；課後，個別輔導，認真評估教學效果。
