快樂讀書吧

快樂讀書吧

“快樂讀書吧”是統編國小語文教科書的一大特色欄目,旨在激發學生的閱讀興趣,讓學生感受閱讀的快樂,打開學生閱讀的視野,讓學生習得一些基本的閱讀方法。

基本介紹

  • 作者:王愛華
  • 出版社廣西師範大學出版社  
  • ISBN:9787559841407
  • 作品出處:部編教科書 
  • 書目數:36本 
  • 欄目名稱:快樂讀書吧
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簡單介紹

“快樂讀書吧”欄目的設定是部編教科書的一大特色,其目的是為了引導學生了解如何課外閱讀,以開展課外閱讀活動,培養閱讀的興趣,擴大閱讀量,逐步形成良好的閱讀習慣;並且把課外閱讀引入到語文課堂教學,成為語文課程的一個有機組成部分。
“快樂讀書吧”安排在第一單元,是要把課外閱讀引入到語文課堂教學,使之成為語文課程的一個有機組成部分。因此,學生根據自己的情況開展課外閱讀,和在課堂上與同學交流分享課外閱讀快樂的活動,應該有多次的安排,從而使課外閱讀真正納入到課堂教學,成為語文課程的有機組成部分。
“快樂讀書吧”的三大主題是:一年級上冊“讀書真快樂”,一年級下冊“讀讀童謠和兒歌”,二年級上冊“讀讀童話故事”。

欄目目標

1.產生閱讀兒童故事的興趣,能自主閱讀自己喜歡的故事,了解故事的主要內容。
2.初步學會看書的目錄,能從目錄中大致了解書里主要寫了什麼,要讀的從哪一頁開始。
3.感受讀書的快樂,樂於與大家分享課外閱讀的成果。

叢書簡介

從書設定“閱讀指導”欄目,配合語文要素、按照各年級的閱讀訓練點來編寫;根據每本書的內容和特點,閱讀指導的設計各有特色:或通過簡單的描述,帶領孩子們進入閱讀場景;或引導孩子們感受人物形象,梳理情節脈絡;或啟發學生在閱讀後進行一定的實踐活動,增強閱讀體驗。

叢書特色

統編教科書通過設定“和大人一起讀”“快樂讀書吧”等專欄,體現親子閱讀、全民閱讀、自主閱讀的編排理念,更著力克服課外閱讀的邊緣化,促進兒童閱讀進教材、進課程,使課外閱讀課程化,給學生如何讀課外書以全方位的指導。

推薦閱讀

一年級推薦閱讀
《和大人一起讀(一)》
《和大人一起讀(二)》
《和大人一起讀(三)》
《和大人一起讀(四)》
二年級推薦閱讀
二年級上冊:
《小鯉魚跳龍門》
《“歪腦袋”木頭樁》
《孤獨的小螃蟹》
《小狗的小房子》
《一隻想飛的貓》
二年級下冊:
《大頭兒子和小頭爸爸》
《七色花》
《神筆馬良》
三年級推薦閱讀
三年級上冊:
《稻草人》
《格林童話》
《綠野仙蹤》
《昆蟲記》
三年級下冊:
《中國古代寓言》
《伊索寓言》
《克雷洛夫寓言》
四年級推薦閱讀
四年級上冊:
《山海經》
《中國古代神話》
《希臘神話故事》
《吉爾伽美什》
四年級下冊:
《細菌世界歷險記》
《穿越地平線》
《十萬個為什麼》
五年級推薦閱讀
五年級上冊:
《中國民間故事》
《列那狐的故事》
《一千零一夜》
五年級下冊:
《西遊記》
《三國演義》
《水滸傳》
《紅樓夢》
六年級推薦閱讀
六年級上冊:
《童年》
《愛的教育》
《小英雄雨來》
六年級下冊:
《騎鵝旅行記》
《魯濱遜漂流記》
《湯姆·索亞歷險記》
《愛麗絲漫遊奇境》

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