基本介紹
- 中文名：心理學類詞條編輯指南
- 屬性：百科詞條編輯指南
命名標準,詞條結構,主要框架,其他內容,編寫要求,
命名標準
心理學人物詞條，以中國國內心理學界常用的全名作為標準詞，對於外國人物譯名，應以心理學界通用的全稱為標準。“約翰·華生”和“華生”，以全名“約翰·華生”作為標準詞。如果同時存在“華生”詞條，申請以同義詞形式合併到標準詞。
心理學著作詞條，以中國國內心理學界通用的書名為標準詞；心理學術語詞條，參照上述標準。
如果是新的詞條，即未被創建，應先確認此詞條沒有錯別字造成，再確認是否標準詞，反覆確認後方可創建。
詞條結構
主要框架
內容層次劃分 | 一級目錄 | 內容及格式要求 |
|---|---|---|
詞條名 （多義詞義項名） | 多義詞義項名，一般用“XX國心理學家”這種國家+職業的格式進行區分，如果此格式還無法區分，則可在“心理學家”前加其具體且最知名的研究分領域，如動物、兒童、測量、社會、人格，形成“XX國XX心理學家”的格式。 | |
概述 | 概述 | 說明人物的國籍、生卒年月、擅長領域、主要貢獻和簡單而客觀的總體性評價。 |
主體部分 | 人物生平 | 其下的二級目錄可以包括早年經歷、教育經歷、職業生涯等。職業生涯以時間為順序陳述其經歷即可，與學術相關的簡單描述即可，在下邊的“學術體系”詳述。 |
出版論著 | 列出主要作品。如果要個別的幾部作品要詳細介紹，則可以列為“主要作品”和“其他作品”兩個二級目錄。 主要作品按照“《XXX》（XXXX）”的格式給出，並加黑，書名號里是書名，括弧內是出版年月，另起段落對書的內容進行描述。 其他作品則用兩列表格形式列舉，出版物/發表的文章按照發表先後順序排列。第一欄為發表年，如有同年份發表多個論著情況，在年後加a、b、c等的格式以示區分，如“1990a”；第二欄，專著格式為“著作名. 出版地: 出版社”，期刊文章格式為“"文章名." 期刊名 卷:頁A-頁B” 註：“主要作品”和“其他作品”中，英文書名不可加書名號。 | |
學術體系 | 列出該學者的主要理論體系。如果有多個領域，則各個領域用二級目錄分開。 | |
主要貢獻 | 列出該學者在相關研究領域的主要貢獻。如果有多個領域，則各個領域用二級目錄分開。 | |
人物評價 | 儘量使用對人物的客觀綜合評價，來源權威。 | |
示例詞條 | ||
內容層次劃分 | 一級目錄 | 內容及格式要求 |
|---|---|---|
概述 | 概述 | 簡單說明心理概念或流派的內容、創立人、創立日期和簡單而客觀的總體性評價。 |
主體部分 | 發展歷史 | 簡單描述概念或流派產生前、產生的過程。 如果概念或流派產生經歷較複雜，則可以加二級目錄。在發展歷史中不要對概念或流派內容詳細描述。 |
概念體系 | 詳細列出概念或流派的內容，如理論體系、概念或流派細節等。如需要可以加二級目錄。 | |
概念影響 | 描述概念或流派對心理學領域的影響。 | |
概念評價 | 列出學者、報紙、期刊對該概念或流派的評價。 | |
示例詞條 | ||
其他內容
圖片圖冊
行為主義心理學詞條目錄示例
在詞條中，可以適當加入一些圖片，比如著作的封面，心理學家的畫像或照片，心理實驗的相關圖片等，以豐富詞條的可讀性，當然這並不是硬性要求。圖片最好不要有商業水印，並且質量要較好，大小適中，畫質清晰。
擴展圖冊
要求與“圖片和圖冊”一致，所添加的圖冊不得偏離詞條內容。
參考資料
參考資料必須權威，建議使用國內外權威的學術專著、學術期刊。編輯特色詞條不建議引用科普類圖書期刊作參考資料。
參考文獻格式嚴格按照GB/T 7714-2005執行。
心理學詞條參考資料格式示例
關於一本專著被多次引用的情況，在文後分別列出參考文獻。例如：
1．車文博．西方心理學史．浙江教育出版社，1998：260-261
2．張春興．現代心理學．上海：上海人民出版社，1994：17-18
……
5．張肖松．心理學史[M]．台北：巨流圖書公司，1987：153
6．車文博．西方心理學史．浙江教育出版社，1998：421-435
詞條標籤
可以寫“心理科學”、“心理學家”、“心理現象”、“心理學”、“心理”、“作品”等與相關分類。
編寫要求
詞條語言應使用“說明文”式平實簡明的語言及第三人稱描述，請不要使用“抒情文”或“散文”形式，語言文字要求可參考官方的幫助詞條“中文百科：規範的文字和措辭”。
對於編寫內容，全文基本不得有個人觀點和描述，建議全文90%以上都來源於參考資料中的材料。
對於多個有重合內容的資料，要把有用信息進行合理拼接整合，不同部分使用不同來源的角標標註清楚。
