《德語新聞報導語篇連貫的認知研究》是一本2020年出版的圖書,由中國書籍出版社出版
基本介紹
- 中文名:德語新聞報導語篇連貫的認知研究
- 作者:朗曼
- 出版社:中國書籍出版社
- 出版時間:2020年
- 開本:16 開
- ISBN:9787506877442
內容簡介,作者簡介,
內容簡介
《德語新聞報導語篇連貫的認知研究》旨在從認知的角度深入系統地探討德語新聞報導語篇連貫的構建過程,從而揭示語篇連貫的本質。通過分析研究各種視角下的語篇連貫理論,本書提出了對語篇連貫的理解,認為語篇連貫本質上是一種綜合了多種因素的複雜的語言認知現象。語篇連貫的構建過程是語篇接受者以語義知識為前提,藉助銜接手段以及語境和交際意圖等語用知識建立語篇各部分語義联系的認知過程。在這一語篇連貫概念的指導下,本書首先構建了語篇連貫認知研究的理論框架,然後依據這一理論框架分別研究了德語新聞報導的語篇微觀連貫和巨觀連貫。本書綜合運用了認知語言學、篇章語言學、語用學和新聞學的相關理論,是一項多學科結合的研究成果。
作者簡介
郎曼,外國語言學及套用語言學專業博士,北京第二外國語學院歐洲學院副教授,主要研究方向為認知語言學、篇章語言學和修辭學。在國內外重要學術期刊上發表論文十餘篇,主持省部級和市級科研項目三項,參與完成省部級及院校級項目多項,編著普通高等教育規劃教材《德語聽力教程第二冊》(上海外語教育出版社)等。