《復旦漢學論叢（第9輯）》是2015年12月復旦大學出版社出版的圖書，作者是吳中偉。
基本介紹
- 中文名：復旦漢學論叢（第9輯）
- 作者：吳中偉
- 出版時間：2015年12月
- 出版社：復旦大學出版社
- 頁數：158 頁
- ISBN：9787309120127
- 定價：35 元
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《後現代主義視域中的國際漢語教學與學習者身份建構》、《對外漢語教學中的跨文化交際倫理問題》、《中國國語和新加坡華語常用詞語在新加坡使用情況調查分析：以中國留學生和新加坡華人學生詞語選用為例》、《從作文語誤看新加坡國小華文辭彙語法教學》、《基於語料的對外漢語水平辭彙大綱收“語”分析》、《國際漢語教學用初級900字分類分析》……收錄於《復旦漢學論叢（第9輯）》的，是提交首屆“漢語跨文化傳播國際研討會”的部分論文。這些論文在會後均經過作者的修改，並通過專家匿名評審後選人。
圖書目錄
Implicit and．Explicit Knowledge of a Second Language：
Investigating the Interace Hypothesis
Being Chinese or，Being Different：0n Beginning Chinese
Foreign L，anguage（CFI．）’Feachers’Use of Chinese-ness
in Identity onstruct，ion
“三維語法”與對外漢語語法教學
基於國別語言政策的跨文化漢語傳播模式——以澳大利亞為例
大洋洲語言政策與漢語跨文化傳播中的教材建設
國別漢語教材的跨文化交際性
後現代主義視域中的國際漢語教學與學習者身份建構
對外漢語教學中的跨文化交際倫理問題
中國國語和新加坡華語常用詞語在新加坡使用情況調查分析：以中國留學生和新加坡華人學生詞語選用為例
從作文語誤看新加坡國小華文辭彙語法教學
基於語料的對外漢語水平辭彙大綱收“語”分析
國際漢語教學用初級900字分類分析
基於翻轉課堂的網路對外漢語教學設計探究——以挪威卑爾根孔子學院網路課為例
面向對外漢語學習者的漢字手機教育遊戲開發理念研究
高級精讀教材編寫初衷與使用效果的偏差分析——以《拾級漢語》為例
