《從新手到行家--心理教師的十項修煉》是2021年合肥工業大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 書名：從新手到行家--心理教師的十項修煉
- 作者：劉鵬志
- 出版社：合肥工業大學出版社
- 出版時間：2021年10月1日
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787565049842
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
本書研究的“心理教師的十項修煉”針對的是心理教師在日常工作中涉及的十個主要教學任務，分別是：心理輔導課、個體心理諮詢、團體心理諮詢、生命教育等。書中分章節對這十個任務進行論述。
圖書目錄
第一章 心理輔導課
課程思考
對心理輔導課“價值中立”原則的思考
自我開放技術在心理輔導課中的套用
中國小心理健康教育課教案設計存在的問題及對策
教學設計
認識情緒
為情緒找個出口
柳暗花明又一村
——換個角度看問題
第二章 個體心理諮詢
諮詢方略
“空椅子技術”在心理諮詢中的套用
面質在心理諮詢中的套用
隱喻故事療法輔導學生考試焦慮的實踐與思考
案例分析
自信的女孩最美麗
——高中生體像意識障礙的個案輔導
蛻變·飛升
——一例病理性偷竊的個案輔導
艱難的選擇
——考試焦慮的個案輔導
第三章 團體心理輔導
輔導理論
角色扮演技術在團體心理輔導中的運用
“一人一故事劇場”的理念及操作
輔導方案
人際關係團體輔導方案
第四章 心理危機干預
干預技術
心理危機干預中的穩定化技術
緊急事件應激晤談在校園心理危機干預中的運用
第五章 生命教育
理論研究
核心素養視角下的三育融合
利用生命年輪開展生命教育的實踐與思考
教學設計
生命的聯結
活在當下為所當為
吾生也有涯
第六章 生涯教育
生涯理論
生涯教育新方向：從規劃到適應
生涯混沌理論及其對生涯教育的啟示
普通高中生涯教育要避開五大“雷區”
教學設計
我的生涯彩虹圖
開窗放入陽光來
——我的喬哈里窗
捕捉生命中的蝴蝶
第七章 親職教育
呵護孩子的好奇心
對孩子要有合理期望
呵護孩子的夢想
教兒育女，父親責無旁貸
教會孩子感恩
興趣是最好的老師
引導孩子走向道德自律
勇對挫折才能成功
旱戀不是洪水猛獸
第八章 書信諮詢
我為什麼總覺得自己一無是處
適應新環境
男生真的比女生聰明嗎
我想成為一個外向的人
如何維持友誼
努力學習成績反而下降了，怎么辦
第九章 課題研究
“中學生命教育課程開發與實踐研究”結題報告
第十章 校本課程開發
“高中生生涯規劃與發展”課程綱要
“遇見未知的自己”課程綱要
作者簡介
劉鵬志，心理健康教育高級教師，國家二級心理諮詢師。從事中國小心理健康教育20餘年，應邀在全國各地做講座1000多場。
曾入選溫州市“新世紀551人才工程”培養人選，獲得“溫州市師德楷模”“溫州市教壇新秀”“浙江省中國小心理健康教育先進工作者”“全國首屆中國小心理健康教育十佳教師”“全國中國小心理健康教育卓越人才”等稱號。
