從創意到創業

從創意到創業課程是湖南師範大學於2018年12月25日首次在中國大學MOOC開設的慕課課程、國家精品線上開放課程。該課程授課教師是孟奕爽、劉穎潔。據2020年12月中國大學MOOC官網顯示，該課程已開課5次。

從創意到創業課程共32課時，包括導論和總結各1課時，理論講授18課時，案例分析12課時，分八周進行，每周4課時。

基本介紹

• 中文名：從創意到創業
• 提供院校：湖南師範大學
• 類別：慕課、國家精品線上開放課程
• 開課時間：2018年12月25日（首次）
• 授課平台：中國大學MOOC
• 授課教師：孟奕爽、劉穎潔

課程性質

課程定位

從創意到創業課程基於青年創業者的特點，從文化創意和內容創業角度出發，教授學生如何運用自己的知識與創造力發現社會需求並設計運營創業項目，從而實現自我價值為社會創造財富。

該課程是一張地圖，繪製著創新創業之路的最佳路線；是一面鏡子，能獲得最客觀的認知體驗；是一個工具箱，收集整理了中國國內外創新創業領域的有效理論和工具。

適應對象

從創意到創業課程不僅適用於想創業的同學和創業者們，也適用於腦子裡充滿著各種創意、構想、夢想的人們。

開課信息

開課次數	開課時間	學時安排	參與人數
第1次開課	2018年12月25日-2019年02月28日	3小時每周	4438
第2次開課	2019年03月18日-2019年05月12日	1小時每周	2312
第3次開課	2019年10月14日-2019年12月31日	3-5小時每周	1524
第4次開課	2020年02月10日-2020年08月10日	3小時每周	821
第5次開課	2020年09月21日-2020年12月31日		待定

課程簡介

從創意到創業課程設有8個章節，包括包括導論和總結，共32課時；主要內容有導論：創意是一種生存方式、第一章創業認知之路、第二章創意思維之心、第三章客戶洞察之眼、第四章產品鍛造之爐、第五章品牌發展之水、第六章商業模式之樹、總結：用青春點燃希望。

課程大綱

導論：創意是一種生存方式 第一章 創業認知之路 第一節 開啟創業的鑰匙 第二節 指明機會的羅盤 第三節 破除迷霧的燈塔 第四節 案例分析：張旭豪與餓了么的創業故事 第五節 案例分析：矽谷鋼鐵俠埃隆馬斯克 第二章 創意思維之心 第一節 創意思維的魔方 第二節 激發靈感的美酒 第三節 解除束縛的枷鎖 第四節 案例分析：Airbnb 發現新的市場機會 第五節 案例分析：切糕王子阿迪力 第三章 客戶洞察之眼 第一節 客戶全息畫像 第二節 客戶體驗看板 第三節 客戶情感影院 第四節 案例分析：樂高的興衰——眼望天空腳踩大地 第六節 案例分析：滴滴的沉思——從眾星捧月到眾口鑠金

第四章 產品鍛造之爐 第一節 原型設計之錘 第二節 功能淬鍊之火 第三節 場景塑造之刃 第四節 案例分析：小米手機——與冬粉共同成長 第五節 案例分析：得到app的“每天聽本書”欄目 第五章 品牌發展之水 第一節 品牌設計之雲 第二節 品牌傳播之河 第三節 超級IP之海 第四節 案例分析：漫威影業——跨文化人群的共同愛好 第五節 案例分析：米未傳媒的奇葩說節目 第六章 商業模式之樹 第一節 資源模式之根 第二節 價值模式之葉 第三節 交易模式之花 第四節 案例分析：攜程——打造旅遊生態圈 第五節 案例分析：谷歌——持續創新的公司Alphabet 總結：用青春點燃希望

課前預備

• 學習資料

書名	作者	出版時間	出版社
《創業思考力：從創意到產品開發》	孟奕爽	2019年7月	湖南教育出版社
《從創意到創業:大眾創業全流程思維、方法與案例》	湯歷漫	2017年10月1日	中國經濟出版社
《從創意到創業：寫給創業者的指導手冊》	馬修·莫克里奇	2017年11月1日	電子工業出版社
《從創意到創業：8大注意事項與39條創業軍規》	陳實著	2017年9月1日	台海出版社

授課目標

學習從創意到創業課程，能培養學生的創新思維能力和把創意點子轉換成為商業項目的實戰技巧，以適應當前知識經濟時代內容創業的潮流。

所獲榮譽

2019年1月8日，從創意到創業課程被評為國家精品線上開放課程。

教師簡介

孟奕爽，湖南師範大學旅遊學院副教授、碩士生導師。南開大學管理學博士、中南大學管理學博士後、美國普渡大學訪問學者、湖南省青聯委員、國家旅遊局旅遊業青年專家。

劉穎潔，博士，湖南師範大學旅遊學院副教授，碩士生導師，湖南省中外文化傳播研究基地研究員，湖南省旅遊飯店協會教育專業委員會常務執委，入選湖南省普通高等學校青年骨幹教師。英國利茲大學學士，英國紐卡斯爾大學碩士，湖南師範大學博士，美國俄克拉荷馬州立大學訪問學者。