建設管理
一幼繼承和發揚陳鶴琴的教育思想,一切從幼兒的實際出發,以“增加幼兒的快樂、活潑幼兒的精神、強健幼兒的身體”為教育目標和任務;以“健康領域先發展,帶動其它領域全面發展”為特色;堅持“育人為本、服務社會”的辦園宗旨;保教並重,尊重、愛護幼兒的身心健康和個別差異,促進每個幼兒健康而富有個性的發展。
一幼重視園本文化建設和管理,加強對教師的專業引領和素質的提高,建設了一支師德高尚、富有愛心、業務精良的教師隊伍。保教人員均具備資格證書,專業、學歷合格率為100%;85%的教師具有本科及大專以上學歷。5名教師分獲“市級機關十大傑出青年”、“
學科帶頭人”、“青年教學能手”等榮譽稱號;教師們先後在國家、省、市級刊物上發表或獲獎文章近四百篇,並在省、市級評優課和各類專業競賽活動中屢獲佳績。
辦園思想
一幼牢固樹立“科研興園、科研興教”的辦園思想,先後承擔了“國家教育部——做中學”、“ 中央教科所——幼兒禮儀”、“ 中國可持續發展教育——田園課程”、“ 北京726心理研究所——感恩教育”等多項重點課題,且取得了優異的科研成果,構建了“以教科研為引領、以一日活動為依託、以藝術教育為視窗、以社區家庭為合作夥伴”的園本課程體系。
辦學理念
一幼堅持與時俱進的辦學理念,把握正確的辦園方向,努力改善辦園條件和教育教學環境,投資近百萬元修建園舍,添置設備,擴充現代化教育設施;以科學的態度,誠摯的愛心,豐厚的底蘊,打造優質的幼兒教育,為幼兒一生的發展奠定良好基礎!