彭耀明,男,生於1959年8月,漢族,廣西桂林人,研究生學歷。中學高級教師,現任桂林中學政教處副主任。
基本介紹
- 中文名:彭耀明
- 民族:漢族
- 出生日期:1959年8月
- 性別:男
所獲榮譽,科研情況,
所獲榮譽
1.2001年獲桂林市支教先進工作者稱號。
2.2002年獲桂林市秀峰區精神文明先進個人稱號。
3.2002年獲桂林市首屆教學能手稱號。
2.2002年獲桂林市秀峰區精神文明先進個人稱號。
3.2002年獲桂林市首屆教學能手稱號。
科研情況
1.參與桂林市A類課題《現代技術教育在英語教學法中的運用》的研究。
2.《教師的素質與學生的學習興趣》一文發表於1999《青年教師》導報第六期。
3.《從今年高考看高中英語教學中的文化意識》一文發表於2000年《全國中國小英語教學與研究》第11期。
4.《英語科高考試題評析與備考訓練指導》一文發表於2001年廣西《招生實踐與研究》。
5.《社會文化意識在語言教中的運用》一文發表於2001《英語周報》第22期。
6.《英語辭彙教學法所面臨的難題》一文發表於2001《英語周報》第31期。
7.《情感因素在語言教學中的地位與作用》一文獲第二屆全國英語優秀論文大賽二等獎。
8.在《中學生之友》、《中學生英語學習》、《桂林日報》和《桂林晚報》上發表有關教育教學文章11篇。
9.參與2002全區會考英語科命題工作。
2.《教師的素質與學生的學習興趣》一文發表於1999《青年教師》導報第六期。
3.《從今年高考看高中英語教學中的文化意識》一文發表於2000年《全國中國小英語教學與研究》第11期。
4.《英語科高考試題評析與備考訓練指導》一文發表於2001年廣西《招生實踐與研究》。
5.《社會文化意識在語言教中的運用》一文發表於2001《英語周報》第22期。
6.《英語辭彙教學法所面臨的難題》一文發表於2001《英語周報》第31期。
7.《情感因素在語言教學中的地位與作用》一文獲第二屆全國英語優秀論文大賽二等獎。
8.在《中學生之友》、《中學生英語學習》、《桂林日報》和《桂林晚報》上發表有關教育教學文章11篇。
9.參與2002全區會考英語科命題工作。