彭智平，男，成都師範學院政治學院教授，1958年5月出生，四川中國小教師師德研究中心常務副主任兼政教系副系主任，分管科研工作。四川省社會科學界聯合會會員、中共黨史研究會會員、四川省高校思政理論課綱要課程研究會理事。長期從事高校馬克思主義理論、思想政治教育的教學與研究，以及教師職業道德建設的研究。
在《社會科學研究》、《教學與研究》、《學校黨建與思想教育》、《西南民族大學學報》、《中國校外教育》、《今日中國論壇》等學術雜誌發表《試論師範生師德養成教育的文化自覺》、《新課程背景下的德育實效性探究》、《論新時期師德建設與高校育人》、《思想政治教育專業的課程建設、教學改革與創新探析》、《構建全方位的師範生師德養成教育新模式》、《我國封建社會前期人類起源思想探析》、《試論調整國民經濟的兩個“八字方針”》、《中國資本主義原始積累述評》、《王充認識論之我見》等代表性論文30餘篇，主編、參編出版《中國革命史專題研究》、《大學生學業與就業》、《師範生基本素養與師德養成》、《我國高校教師的權利與義務》、《師範生師德養成教育研究》等專著、教材8本。
承擔四川省哲學社會科學規劃課題、四川省教育廳重點課題、四川省哲學社會科學重點研究基地課題的項目負責和主研近10項。
榮獲2008——2010年四川省委宣傳部、四川省教育廳、團省委“四川省大學生思想政治教育先進工作者”；獲第七屆高等教育四川省優秀教學成果一等獎1項；成都師範學院優秀教學成果獎一等獎1項；2012年四川省教育廳思想政治教育研究會優秀哲學社會科學論文二等獎1項；2011、2012年四川省教育廳高校校園文化建設三等獎2項。
