《形容詞詞類活用》是羅定中學城東學校提供的微課課程,主講教師為林美景。
基本介紹
- 中文名:形容詞詞類活用
- 提供學校:羅定中學城東學校
- 主講教師:林美景
- 類 別:微課
課程簡介,設計思路,
課程簡介
形容詞活用的幾種類型:活用為名詞;一般動詞;使動用法;意動用法。
設計思路
1、了解形容詞活用的類型,掌握其基本規律。2、學會知識遷移能運用所學的方法,自行歸納其他文言知識規律。
《形容詞詞類活用》是羅定中學城東學校提供的微課課程,主講教師為林美景。
有些名詞和形容詞活用為使動詞,表示“使...”的意思。主要有三種:1.動詞的使動用法。如“必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”中的“勞”,意思是“使...勞累”。《生於憂患,死於安樂》(孟子)。2.名詞的使動...
具有意動義的詞稱為意動詞。具有意動功能的形容詞與名詞,可以詞類活用,用作意動詞。解釋 當謂語的詞語意義不是由主語發出,而是主語認為賓語具有該意義,或是主語把賓語當作該意義時,該謂語詞語便具有了意動功能與意動義。具有意動...
學習文言實詞,應特別注意它在語法上的四個主要特點:通假字、古今異義、一詞多義、詞類活用。1名詞 名詞是表示人,事物,地點或抽象概念的名稱。2動詞 表示動作中狀態的詞叫做動詞。3形容詞 用來修飾名詞的詞,表示事物的特徵。4數詞 ...
詞類活用 要分析詞類活用,首先明確詞類活用的概念。詞類是根據詞的語法意義和語法功能而劃分的類別。雖然古代漢語各類詞的語法意義和語法功能與現代漢語基本一致,比如名詞經常作主語、賓語、定語,動詞經常作謂語,形容詞經常作定語、狀語...
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