強大腦楊易教你喚醒孩子的數學腦

強大腦楊易教你喚醒孩子的數學腦

《強大腦楊易教你喚醒孩子的數學腦》是2020年中國婦女出版社出版的圖書。

基本介紹

  • 書名:強大腦楊易教你喚醒孩子的數學腦
  • 作者:楊易
  • 類別:素質教育類圖書
  • 出版社:中國婦女出版社
  • 出版時間:2020年5月
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝
  • ISBN:9787512718593
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,

內容簡介

大型科學競技真人秀節目《ZUI強大腦》自開播以來,受到全國觀眾的喜愛,也引發了中國父母對孩子大腦發育及腦力開發的極大關注。為此,第五季《*強大腦》全球腦王、高考狀元、清華學霸、國小數學教師楊易現身說法,帶來這本提升數學思維的親子共讀圖書——《*強大腦楊易教你喚醒孩子的數學腦》。
數學不是“高冷”“枯燥”的代名詞,孩子數學不好,很可能是家長用錯了引導方法。在本書中,楊易結合自己的成長曆程以及作為新東方國小數學老師的從教經歷,講述如何引導孩子從生活中發現和套用數學、如何培養孩子對數學的興趣、家長對於數學學習存在的誤區、如何利用科學的方法培養孩子的數學思維,等等。即便數學不好的家長,按照書中提供的方法,也能培養出數學學霸,幫助孩子打造超級數學腦!
此外,在隨書贈送的小冊子《媽媽的眼界,孩子的世界》中,楊易媽媽也從家長的角度講述自己如何培養“別人家的孩子”,包括如何從小對楊易進行智力開發,以及如何培養楊易身上獨立、自信、負責、堅韌等優秀品質,對其他家長具有重要的參考和借鑑意義。

圖書目錄

目錄
章|我們為什麼要學好數學
節 生活中處處都有數學 002
第二節 數學不是孤立的學科 011
第三節 學好數學能拓展孩子的思維 022
第四節 學好數學能讓孩子理性分析不糾結 035
第五節 學好數學能讓孩子更好地認知世界 040
第六節 未來更需要有數學思維的人 047
第二章|學好數學 從正確的認識開始
節 學好數學的七大技巧 052
第二節 學好數學需要避免的誤區 087
第三節 學好數學並不是無休止的“刷”題和演算 093
第四節 家長的迷茫、苦惱和疑惑 095
第三章|簡單易學易用的數學思維方法
節 什麼是數學思維方法 103
第二節 代數運算:數學思維方法的環 106
第三節 歸納分析:學習數學的技巧型方法 110
第四節 類比對比 :激發靈感的數學思維方法 113
第五節 演繹推理:嚴謹的數學思維方法 118
第六節 抽象建模:抽象的數學思維方法 121
第七節 數形結合:體驗數學之美 122
第八節 數學思維方法的生活套用 124
第四章|如何快速提升數學思維
節 數感:數學思維的靈感 130
第二節 魔方:訓練空間思維 138
第三節 數獨:提升多維度的邏輯思維 143
第四節 建模:數學思維能力的綜合套用 146
第五節 電子遊戲:提升孩子的數學學習興趣 152
第六節 好老師:挖掘數學思維的潛能 155
第七節 好父母:數學思維提升的助手 159
第五章|數學老師的學習絕招
節 數學成績是“睡”出來的 167
第二節 為什麼課上聽懂了,題還不會做 170
第三節 3分鐘課前預習絕招 173
第四節 上課的40分鐘該做什麼 177
第五節 課上不敢回答問題,會不會讓我的成績變差 181
第六節 參與學校的活動會不會影響成績 185
第六章|我的W形成長之路 191
節 人生就是一個不斷變化的過程 193
第二節 清華是我人生的一大低谷 198
第三節 參加《強大腦》讓我重回高點 201
第四節 為什麼選擇做一名國小數學老師 204

作者簡介

楊易,北京通州區高考理科狀元,清華大學本碩連讀,新東方國小數學老師。
2018年,楊易參加大型科學競技類節目《強大腦之燃燒吧大腦》,經過推理力、創造力、空間力、記憶力、觀察力、計算力等全方位考驗,成功加入“山之隊”,代表中國隊參加國際賽,終獲得了2018年 “全球腦王”的稱號。
從大學畢業到現在,楊易一直專注於國小數學教育工作,他給自己的標籤始終只有一個——國小數學老師。他相信應該由專業的人來做專業的事,在教育上尤其應該如此。在談及為什麼要做一名國小數學老師時,他的回答是:“國小階段是數學思維形成的關鍵階段,而數學老師又對孩子的數學學習起著關鍵的作用。我的成長路上從來不缺好老師,我自己也想成為這樣的人,去影響更多的孩子。”

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