張軒(教授、博士生導師)

張軒，教授、博士生導師、研究領域為馬克思主義理論，高校思想政治教育。

基本介紹

• 中文名：張軒
• 畢業院校：陝西師範大學
• 專業方向：馬克思主義理論，高校思想政治教育
• 職務：博士生導師
• 學術代表作： 先秦元典的思想內涵與精神意蘊
  高校思想政治理論課基礎理論
• 教學職稱：教授

教育背景

1.1988年7月本科畢業於陝西師範大學政治教育專業；

2.2008年12月碩士畢業於新疆師範大學馬克思主義理論與思想政治教育專業

學習簡歷

1.1988.8—2002.2,工作於新疆有色金屬教育培訓中心；

2.2002.2—至今，工作於新疆師範大學

研究方向

1.馬克思主義理論

2.高校思想政治教育

獲獎情況

1.新疆維吾爾自治區高等學校教學能手,自治區人民政府（自治區級），2012.12；

2.校級教學名師，新疆師範大學（校級），2019.9；

3.自治區第二批思想政治理論課骨幹教師，自治區教育廳，2011.6；

4.新疆師範大學首屆青年教師教學能手大賽一等獎（排名第一）,新疆師範大學（校級），2011.6；

5.自治區高校大學生思想政治理論課教學競賽二等獎,自治區教育廳工委，2008.6；

6.新疆師範大學校級精品課程建設《馬克思主義基本原理概論》優秀精品課，新疆師範大學（校級），2012.12；

7.自治區教育廳思政重點課程建設《馬克思主義基本原理概論》，自治區教育廳，20011.7；

8.新疆師範大學優秀多媒體課件《馬克思主義基本原理概論》，新疆師範大學（校級），2009.9；

9.新疆師範大學優秀教學成果三等獎，新疆師範大學（校級），2009.04；

10.新疆高校第五屆思想政治教育徵集論文一等獎（排名第一），自治區教育廳思政處（廳級），2016.7。

主持項目

1. 主持完成2012年度國家社會科學基金（西部項目）——《新疆90後維吾爾族大學生中華認同文化研究》；
2. 主持完成2010年度教育部人文社會科學項目——《理智與情感——新疆少數民族大學生民族認同與中華認同的路徑研究》；
3. 主持國家社科基金高校思政課研究專項——《習近平新時代中國特色社會主義思想融入馬克思主義基本原理概論教學教本設計研究》；
4. 主持自治區社科基金——《加強新疆各族民眾中華文化認同鑄牢中華民族共同體意識研究》。

學術著作

1. 先秦元典的思想內涵與精神意蘊；吉林大學出版社，2020.12

2. 高校思想政治理論課基礎理論。新疆科學技術出版社，2011.9

期刊論文

哲學方面:

和諧思維——辯證法的新路向（1/1）理論月刊,2012.03；

資本的道德：是否可能，如何可能（1/2）理論月刊，2014.02；

中國人的信仰與構築兼論中國人沒有信仰（1/1）理論月刊，2015.12；

經濟學的社會責任與道德訴求——對斯密的回歸與超越（1/1）經濟與社會發展，2010.7；

金融危機的政治經濟學批判與資本的道德考量（1/1）綿陽師範學院學報，2011.4；

馬克思主義信仰及其構築（1/2）科學與無神論，2019.6。

思想政治教育方面:

思想政治教育是人的生存方式之一（1/1）人大複印資料《思想政治教育》全文收錄，2010.8；

論思想政治理論教師的素養（1/1）思想政治教育研究，2011.4；

思想政治教育層次性原則的理論探究（1/2）新疆師範大學學報，2008.4；

論思想政治教育目標的層次性（1/1）思想政治教育研究，2009.2；

堅持無神論立場，正確對待和處理宗教問題（1/1）科學與無神論，2019.2；

新疆“去極端化”工作中亟待釐清的認識問題（1/2）科學與無神論，2020.3。