《張賽琴教作文·二四年級》是2020年語文出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：張賽琴教作文·二四年級
- 作者：張賽琴
- 類別：國小語文通用書
- 出版社：語文出版社
- 出版時間：2020年9月
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝-膠訂
- ISBN：9787518706921
內容簡介,作者簡介,
內容簡介
《張賽琴教作文》上下兩冊，呈現了 50 篇國小作文教學實錄案例（即課例實錄）。其中的前30篇，是二至四年級的內容，編為上冊；後20篇，是五至六年級的內容，編為下冊。這些課例，樸實地記錄了張賽琴老師的課堂教學實況。50 篇課例實錄體例一致，每篇都有五部分內容。一是教學目標，說明本課作文教學的價值取向。二是教學要求（或教材要求、課標要求），摘錄語文教材里相應的單元習作要求或課標中的要求，是本課教學內容。三是課堂回放，根據本課思路分出層次，具體記錄教學活動實況。四是教師說課（或觀課評教），簡要概述本課教學過程，重點闡述教學方法、策略。五是學生例文，通過展示一篇學生當堂完成的作文體現本課教學成效，幫助讀者理解課例。 50 篇課例實錄，體現了張老師的三個作文教學觀：準確把握國小作文課程的性質，教得“實在”；盡力使作文課堂教學形態“動起來”，教得“快樂”；處理好課內作文和課外作文的關係，教得“完整”。
作者簡介
張賽琴，從事國小教學四十五年，對國小作文課程基本定位和內容體系有比較深入的研究。教學情景生動活潑，教學方法貼近學生實際，達到了易於動筆樂於表達的境界。著有《21世紀，我們怎樣教作文》《小學生自主“快樂大作文”》《作文好玩》；出版《讀進去 寫出來》《天天好文》《新概念閱讀》系列叢書，主編的《華語作文系列訓練課程》在新加坡公開發行，並應邀講學。
