張家港市楊捨實驗學校

張家港市楊捨實驗學校座落在長江明珠——全國文明、衛生城市張家港，總占地面積10000平方米，建築面積14000平方米。現聘有專職教師36人，其中特級教師3人，所有教師均具有本科或碩士研究生學歷。另外，聘有10名兼職教師常年擔任學校特長課教學工作。

基本介紹

• 中文名：張家港市楊捨實驗學校 
• 所屬地區：江蘇省蘇州市張家港
• 校 訓：尚禮、博學、健美
• 核心價值觀：做和而不同的我
• 辦學特色：信息化、寄宿制、小班化、精英化
• 學校性質：九年一貫制貴族學校

學校簡介

張家港市楊捨實驗學校注重文化教育和特長教育，堅持走“質量立校、管理治校、科研興教”之路，堅持以德育為核心、教學為中心，讓孩子從小養成自律、自愛的獨立個性，熱忱助人的博愛胸懷，重視學生藝術、體育等多方面的特長培養和全面素質的提高。

張家港市楊捨實驗學校

學校配備無線網全覆蓋的校園網路系統、塑膠運動場地，擁有多媒體網路教室20間，還有多功能階梯教室、音樂教室、舞蹈教室、勞技教室、科學實驗室和科學探究室等專用教室和輔助教室12間。學校另設有25間獨立鋼琴房、25台古箏室和學生創新活動中心。學校教學設施、儀器設備完善齊全，校園環境整潔優美，綠意盎然，文化氣息濃厚，已成為教師愉快工作、學生健康成長的樂園。

張家港楊捨實驗學校自由、民主、開放、包容、合作，新型25人小班化課堂，不讓一個學生掉隊，把孩子培養成人文、藝術、體育、實踐等方面全面發展的高素質人才。

孩子在現代化的信息校園中自由、快樂地學習和生活，樹立自信心，培養成功感，充分感受濃郁的師生情、同學愛，度過人生中一段重要而又難忘、幸福而又滿足的校園生活！

精緻管理

四大特色

1、信息化智慧教育

2、多元化選擇課程

張家港市楊捨實驗學校

3、小班化雙語教學

4、寄宿制全託管理

五項管理

1.教師管理

2.課堂管理

3.作業管理

4.生活管理

5.體質管理

辦學理念及目標

1、引導孩子明確獨立意識和敢於承擔責任。

2、幫助孩子建立志向和信仰，教育學生要胸懷天下而不能器宇狹小、汲汲於名利。

3、要求孩子忠實坦蕩、彬彬有禮、正直規矩、富於同情。

4、學會欣賞任何層面的出類拔萃，實現真正意義上的素質教育。

5、給學生提供挑戰和機會，鍛造學生勇敢的品質。

特色課程

1、人文教育課程：①經典閱讀：國學、故事、童話、繪本②生活德育

2、藝術教育課程：聲樂、器樂、舞蹈、書法、美術

3、體育教育課程：武術、游泳、足球、籃球、排球、網球、平棒球·桌球等訓練

4、實踐教育課程：烹飪、陶塑、機械加工、手工製作等勞技教育。

國際交流

聖瑪麗學校成立於1865年，成立於Oregon州的礦業城市Jacksonville。創始人是Sisters of the Holy Names of Jesus and Mary組織中的3位成員，最初的名字是St. Mary’s Academy Operating。學校為12年制（高中部僅限女生）寄宿學校，招生面向Oregon州和北加利福尼亞州的家庭。1871年，第一批畢業生走出了聖瑪麗學校的大門。

張家港市楊捨實驗學校

1908年，學校遷至Medford，在20世紀20年代放開了招生的性別限制，其第一批男學生畢業於1930年。1948年，創辦學校的組織將學校改名為Sacred Heart Parish，在其後的13年中，該校一直都是一所12年制的男女同校式學校。1961年，聖瑪麗國小和中學變成了兩個獨立的學校，中學位於Black Oak路，並一直保持到今天。

1971年，Sacred Heart Parish無法在經濟上負擔兩所學校，學校的支持者進行了籌款，並從主教處獲得許可，將其變成Oregon州第一所獨立的天主教學校。由於Sacred Heart School遭遇了一場大火，在主教的許可下，學校重建後又增加了國中部。在教區的代表和社區的要求下，校理事會在學校中增設7年級和8年級，1992年，學校又增加了6年級。目前，聖瑪麗學校在南Oregon州已經從事了140年的教育工作。

地理位置

張家港市楊舍鎮人民西路88號

地圖信息

地址：人民西路88號

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