弘毅日新:全人教育路上的朝天國小

弘毅日新:全人教育路上的朝天國小

《弘毅日新:全人教育路上的朝天國小》是2017年北京師範大學出版社出版的圖書。

基本介紹

  • 中文名:弘毅日新:全人教育路上的朝天國小
  • 作者:孔虹、郭曉靜
  • 出版社:北京師範大學出版社
  • 出版時間:2017年
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝
  • ISBN:9787303211944
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,

內容簡介

《走進廣州好教育叢書·好學校系列:弘毅 日新(全人教育路上的朝天國小)》以朝天國小的學校精神——弘毅日新為主線,展示了朝天國小這所具有一百五十多年歷史的名校在繼承中不斷創新發展的教育方向和願景,呈現出學校在“全人教育”特色之路上的探索、實踐和發展。
《走進廣州好教育叢書·好學校系列:弘毅 日新(全人教育路上的朝天國小)》從學校的歷史沿革、辦學理念、管理措施、教師隊伍建設、未來發展五個方面,細膩地描述了學校教育教學過程中的點滴歲月,全方位展現出朝天國小這所“好學校”的人文魅力和辦學成就,展望了朝天國小的不懈追求。

圖書目錄

第一章 “前世今生”·從同文到朝天
一、一個教育機構的順勢崛起
(一)傳統教育固根本
(二)洋務教育促發展
二、一所教育學校的滄桑巨變
(一)漫漫長路,幾易其名
(二)天天向上,示範一方
(三)兢兢業業,百年名校
第二章 篤信不移·從“仁人”到“全人”
一、有一種好教育叫作“全人”
(一)順勢而為,緊跟教育發展趨勢
(二)標新立異,創新全面發展理念
(三)五育並舉,開啟朝天“全人”模式
二、有一種好校長來自朝天
(一)一脈相承:他們一直在堅守
(二)繼往開來:她一直在成長
第三章 上下求索·從團隊到個體
一、現代管理立標桿
(一)運行機制最最佳化
(二)教研科研組織更強大
二、時雨春風展師顏
(一)黑髮積霜,桃李遍神州
(二)夢想催動,激情育幼苗
第四章 弘毅日新·從傳統到個性
一、回歸全面育人
(一)明德:立體化構建優質德育模式
(二)瀹智:全方位建立改革創新渠道
(三)健體:創造性建設素質教學模式
(四)臻美:多元化構築審美教育形式
(五)歸仁:多角度詮釋愛育真諦
二、綻放學子風采
(一)明日棟樑的成長之路
(二)精英校友的風雲之績
第五章 任重道遠·從優秀到卓越
一、名校,名高天下
(一)百年老校,家喻戶曉美譽傳
(二)教育品牌,有口皆碑美名揚
二、朝天,朝向明天
(一)完善課程體系,生成特色教學
(二)營造“全人”環境,提升師生素養
(三)創新學校管理,打造“國際朝天”
附錄

作者簡介

孔虹,中央黨校在職研究生,國小副高級教師,現任廣州市越秀區朝天國小校長,廣東省少工委委員,廣東省中國小校長培訓中心客座教授,廣東省中國小名校長工作室主持人,曾先後被評為廣州市及越秀區名校長、廣州市教育工作者、廣州市支持少先隊工作好校長,是廣東省中國小新一輪“百千萬人才培養工程”首批國小名校長培養對象,曾主持多個廣東省教育科學規劃課題並出版多部個人專著。
郭曉靜,華南師範大學教育學碩士,現任教於廣州市越秀區朝天國小語文學科,曾參與並完成學校多項國家和省市級研究項目,曾參與編訂《現代教學論學程》,並在《教育理論與實踐》《基礎教育參考》等刊物上發表多篇論文

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