專業解析
081002
| 建築環境與能源套用工程
| 080704
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080710S
| 建築設施智慧型技術(部分)
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080716S
| 建築節能技術與工程
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隨著人們生活水平的逐步提高,人們對居住環境的舒適性要求也越來越高,為保證室內長期保持著一個最舒適最清新的氣流環境,這就需要對室內進行空氣調節設計,於是通過採用一系列建築設備為建築營造一個最佳的室內環境,同時對建築設備的運行調節進行自動控制,節能控制。這就是建築環境與能源套用工程專業學習和工作的重點任務。
建築環境與能源套用工程專業主要培養能夠從事以下三方面的專業技術人才:(1)能從事建築物採暖、空調、通風除塵、空氣淨化和燃氣套用等系統與設備以及相關的城市供熱、供燃氣系統與設備的設計、安裝調試與運行工作。(2)能夠以工程技術為依託,以建築智慧型化系統為平台,對工業建築及大型現代化樓宇中環境系統和供能設施的設計、安裝、估價、調試、運行、維護,技術經濟分析和管理。(3)能適應低碳經濟建設與社會可持續發展的需要,具備建築節能設計、建造、運行管理的基本理論與專業技能,知識面寬,具有向土建類相關領域拓展滲透的能力,適應能力和實際工作能力。
時代在發展和城市在擴大,現代建築日新月異,已不再是過去的平房或低樓層、格局死板的建築,出現了大量新型建築體系,對內部的設備也提出了更多和更高要求。因此,迫切需要能適應現代建築發展的高級工程技術人才。在我國,目前有一些新型建築內部的環境與設備尚存在不盡人意之處,許多方面仍然處在探索和嘗試的階段。如某些高層寫字樓和外觀華麗的建築物內部,明顯的存在通風不好導致的空氣品質下降,或者夏季製冷、冬天供暖不到位等問題。這都需要從事建築環境與能源套用工程專業的技術人員與建築設計師進行良好配合,以對建築結構和用戶需求有完整的認識和了解,做出切實可行的設計,同時對系統的智慧型化控制,節能降耗進行深入的分析。可見,建築環境與能源套用工程專業的人員有很大的施展空間。一般來講,建築環境與能源套用工程專業主要學習流體力學、工程熱力學、傳熱學、建築節能、樓宇控制、建築智慧型化等學科的基本理論,學習供熱通風空調系統、建築設備智慧型控制系統的設計原理與方法和施工安裝與運行管理方面的基本知識,以及節能分析,使建築內部環境健康、綠色、節能。
培養要求
該專業學生主要學習建築物理環境和建築節能的基礎理論和基本知識,受到建築設施智慧型技術的調試和運行管理等方面的基本訓練,並初步具備這方面的工作能力。
知識技能
1.較系統地掌握該專業領域必需的技術基礎理論知識,主要應包括:流體力學、熱濕交換理論與設備等; 2.較系統地掌握建築環境工程、建築設備工程的專業基本理論知識,並了解該專業領域的現狀與發展趨勢; 3.具有一定的室內環境及設備系統測試、調試及運行管理的能力; 4.初步掌握室內環境及設備系統的設計方法; 5.具有較好的自然科學基礎及人文社會科學基礎; 6.具有較強的工作適應能力及協作精神和自學能力。
主幹課程
建築力學、工程熱力學、傳熱學、流體力學、建築環境學,建築環境與能源學、熱質交換理論與設備、流體輸配管網、建築環境測量、冷熱源、暖通空調、系統自動化、燃氣輸配、電工學、建築給排水、建築電氣、建築節能與可再生能源利用、施工組織與管理等。
就業方向
學生畢業後能夠在建築設計研究和規劃管理部門、工程建設公司、設備製造企業、運營公司等單位從事供熱、通風、空調、冷熱源、淨化、燃氣等方面的規劃設計、研發製造、施工安裝、運行管理及系統保障等技術和管理工作。
發展前景
前中國的建築市場十分紅火,在這個大趨勢下,該專業畢業生選擇這條路的比較多,進入施工單位主要是進行現場施工管理,整體待遇還可以。空調公司,近幾年,該專業的畢業生去空調公司的也不少,大的家電公司如海爾、長虹、海信、LG等,每年都會招該專業的學生,主要是去做技術開發。空調銷售,從上世紀90年代開始,就有很多該專業的畢業生選擇了這一就業途徑,現在混得都不錯,經濟收入也是很可觀的,但是,這主要是與人交往,因此要有較強的社交能力,據說還要有較大的酒量;設計院,這應該是比較理想的一個就業選擇;高校,這個選擇對於本科生來說,現在是可望而不可及了;公務員,報考公務員是目前很多高校畢業生的一個就業選擇。該專業的畢業生考取公務員的話,雖然可以選擇建設部等一些與專業有關的部門;自主創業,這也是一個可供高校畢業生選擇的就業方式,不過要根據自身的條件、家庭狀況來決定。
據統計,建築環境與能源套用工程專業就業前景最好的地區有:1、北京、2、山東3、上海、4、深圳、5廣州、6、成都、7、杭州、8、天津、9、武漢、10、西安、11、朝陽,平均薪酬6799元。
學科獎項
建築環境與能源套用工程專業有兩個最重要的全國性大學生專業學科獎項:人環獎、CAR-ASHRAE學生設計競賽。
“人工環境工程學科獎學金”(簡稱“人環獎”)是由全國高等學校建築環境與設備工程專業指導委員會於1992年發起設立和組織評獎,由清同方人工環境有限公司全額捐贈並全程主辦。目的是激勵青年學生的奮發進取精神,促進我國暖通行業的發展和進步,培育優秀的暖通人才,獎勵立志在人工環境領域做出貢獻的優秀在校大學生。“人環獎”至今已舉辦21屆,是人工環境學科領域唯一的國家級獎學金,已經為一百多所院校的1000餘名學生提供了獎勵資金。每年“人環獎”都匯聚了眾多暖通行業領袖專家學者,成為共同成就人才選拔與人才培養的行業盛會。
“CAR-ASHRAE學生設計競賽”是由由中國製冷學會、美國ASHRAE(供熱、通風空調學會)、住房和城鄉建設部高等學校建築環境與設備工程專業指導委員會共同主辦的,為該專業另一最重要的全國性學科競賽,比賽旨在促進我國建築環境與設備工程專業教學,提高該專業學生實際工程設計套用水平,促進國際交流。自2009年開始,至今已舉辦4屆(截止2013年5月),受到國內高校、設計院等的廣泛關注。