建築室內空間色彩設計與評價虛擬仿真實驗

建築室內空間色彩設計與評價虛擬仿真實驗是河北工業大學建設的虛擬仿真實驗課程。

基本介紹

• 中文名：建築室內空間色彩設計與評價虛擬仿真實驗
• 課程負責人：劉辛夷
• 建設院校：河北工業大學
• 授課教師：趙曉峰、郭笑梅、袁景玉、孫喆

課程性質

課程背景

建築室內空間色彩設計與評價虛擬仿真實驗，基於教學目標分類法，以空間色彩視知覺要素及色彩搭配為單元，將色彩設計核心要素與套用場景虛擬仿真。通過逐層遞進、虛實結合的實驗環節，提高學生色彩設計與評價能力，培養創新能力與自主學習習慣。虛仿技術將實驗簡潔化、可視化。沉浸式體驗，遊戲進階模式及多元化評價方式，打破傳統設計類教學主觀評價模式，填補了該教學領域空白，成為更具普適性及服務全社會的實驗項目。

教學目標

（1）專業知識方面，要求學生掌握環境色彩感知原理、物理效應、心理效應及其對空間的調整作用；空間色彩搭配原理及協調規律；空間色彩設計程式、步驟及評價標準。學生通過反覆練習建立科學、完整、符合設計目的的色彩認知經驗。

（2）實踐能力方面，通過在虛擬現實場景中進行設計操作、反覆練習，強化培養學生空間色彩感知經驗與審美能力，以及對空間色彩搭配具備快速做出評價判斷的能力，從而有效提高學生分析和解決工程問題的綜合能力和高級思維，做到理論聯繫實際，知行合一。

（3）綜合素質方面，通過實驗系統學習，培養學生的專業素養及整體觀、大局觀，增強學生嚴謹務實的科學態度和科學素養，培養精益求精的工匠精神。有效提高設計類專業人才的培養質量，實現專業人才培養與行業需求的精準對接。