廣東省高等職業教育質量年度報告2020

廣東省高等職業教育質量年度報告2020

《廣東省高等職業教育質量年度報告2020》是2020年廣東高等教育出版社出版的圖書。

基本介紹

  • 中文名:廣東省高等職業教育質量年度報告2020
  • 作者:編者:李海東//杜怡萍|責編:曹容娟//錢丹
  • 出版社:廣東高等教育出版社
  • 出版時間:2020年6月1日
  • 頁數:78 頁
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝
  • ISBN:9787536167773
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

本書全面梳理了2019年廣東省高職院校的相關情況,為教育工作者開展研究提供了基礎性資料,為廣大高職院校推動教育教學改革、提高人才培養質量、推動校企合作提供對比性資料,是廣東省高等職業教育發展的重要歷史文獻。

圖書目錄

特色亮點
1.1 職教改革成效明顯,獲國務院督查激勵通報
1.2 高職擴招12萬人以上,超額完成擴招任務
1.3 廣東職教城首期竣工,5所高職進駐2萬人
1.4 14所院校入雙高計畫,2所院校升職教本科
1.5 中高本4萬學生試點,推進1+X證書制度
1.6 服務鄉村振興強技能,育粵菜師傅年超3萬
發展概況
2.1 黨建引領
2.1.1 不忘初心,加強黨建
2.1.2 牢記使命,立德樹人
2.2 擴容
2.2.1 條件不斷改善
2.2.2 規模有效擴大
2.2.3 多元協調發展
2.3 提質
2.3.1 專業對接區域產業
2.3.2 人才培養質量提升
2.4 強服務
2.4.1 院校分布契合產業發展
2.4.2 服務發展能力提升快
學生髮展
3.1 全面發展
3.1.1 創新德育模式,提升德育效果
3.1.2 堅持三全育人,促進德技並修
3.13 強化美育體育,完善課程體系
3.1.4 強化勞動教育,培養勞動精神
3.2 在校體驗
3.2.1 搭建平台,校園實踐豐富多彩
3.2.2 教書育人,滿意度明顯提升
3.2.3 加強管理,服務體驗逐步最佳化
3.2.4 精準幫扶,完善學生資助體系
3.3 職業發展
3.3.1 加強就業服務,提升就業質量
3.3.2 夯實“雙創”平台,提升“雙創”水平
3.3.3 以賽促教促學,提升職業技能
3.3.4 厚植職業素養,培養工匠精神
教學改革
4.1 思政課建設
4.1.1 加強隊伍建設,發揮名師引領作用
4.1.2 深挖教育資源,切實推進課程思政
4.1.3 創新教學手段,增強學生學習效果
4.2 專業建設
4.2.1 對接區域產業,建設高水平專業群
4.2.2 深化三教改革,提高人才培養質量
4.2.3 探索1+x證書,系統推進試點工作
4.3 師資管理
4.3.1 創新評價機制,激發教師隊伍活力
4.3.2 建設雙師隊伍,凸顯職教師資特色
4.3.3 引育名師名匠,打造高職師資高地
產教融合
5.1 共築產教融合平台
5.1.1 推進職教集團建設,支撐產業高端發展
5.1.2 推動產業學院建設,服務企業創新升級
5.1.3 建設產教融合基地,加強創新人才培育
5.2 推進產教協同育人
5.2.1 推廣現代學徒制度,助力創新驅動發展
5.2.2 積極開展訂單培養,對接企業用人需求
5.2.3 引進企業能工巧匠,提升實踐教學能力
5.2.4 校企共建教學資源,精準對接崗位需求
5.3 推進產教協同創新
5.3.1 整合優勢協同創新,推動技術套用與產業化
5.3.2 共享企業優質資源,提升高職辦學實力
5.3.3 科技成果落地轉化,實現校企互利共贏
政府責任
6.1 政策保障
6.1.1 實施“擴容、提質、強服務”三年行動計畫
6.1.2 精準施策,確保完成國家擴招百萬任務
6.1.3 深入實施“創新強校工程”,推動分類發展
6.1.4 實施一流高職幫扶計畫,解決不平衡問題
6.2 經費投入
6.2.1 擴容提質加大投入
6.2.2 保障成效顯著提升
國際合作
7.1 培養培訓
7.1.1 留學生來源廣,規模明顯增加
7.1.2 合作項目多樣,拓寬學生視野
7.1.3 培訓海外人員,擴大影響力
7.2 資源建設
7.2.1 拓寬領域,共建綜合平台
7.2.2 境外辦學,設立教育基地
7.2.3 合作共建,擴大優質資源
7.2.4 研製標準,獲得國際認可
7.3 文化交流
7.3.1 參加國際活動,促進文化交融
7.3.2 教師走出國門,開展國際對話
7.3.4 參與國際競技,擴大職教影響
服務貢獻
8.1 服務地方發展
8.1.1 招生就業:本地化趨勢明顯
8.1.2 技術服務:能力水平雙提升
8.1.3 職業培訓:多項指標創新高
8.2 服務雙區建設
8.2.1 推動深圳先行示範區建設
8.2.2 組建粵港澳職業教育交流機構
8.2.3 促進粵港澳大灣區項目建設
8.3 服務國家戰略
8.3.1 脫貧攻堅:扶貧凸顯廣東特色
8.3.2 鄉村振興:扶智脫貧助發展
應對挑戰
9.1 《國家職業教育改革實施方案》要求職教全面改革
9.1.1 挑戰:新時期高等職業教育要全面改革創新
9.1.2 對策:堅定不移地提升人才培養質量和服務能力
9.2 “擴招百萬”需確保人才培養質量
9.2.1 挑戰:高職擴招後對質量提出了緊迫的要求
9.2.2 對策:狠抓擴招後高職教育質量保證工作
附表
附表1計分卡
附表2學生反饋表
附表3資源表
附表4國際影響表
附表5服務貢獻表
附表6落實政策表
後記

相關詞條

熱門詞條

聯絡我們