廣東特色現代學徒制理論與實踐探索

廣東特色現代學徒制理論與實踐探索

《廣東特色現代學徒制理論與實踐探索》是2017年5月廣東高等教育出版社出版的圖書,作者是廣東省教育廳廣東省教育研究院。該書為發展廣東特色現代學徒制工作提供理論支持與經驗借鑑。

基本介紹

  • 中文名:廣東特色現代學徒制理論與實踐探索
  • 作者:廣東省教育廳、廣東省教育研究院
  • 出版社:廣東高等教育出版社
  • 出版時間:2017年5月
  • 頁數:270 頁
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝
  • ISBN:9787536158900
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

  《廣東特色現代學徒制理論與實踐探索》一書梳理總結了廣東特色現代學徒制的七種典型模式,包括:“學校+大型企業”、“學校+職教集團+企業”、“學校+協會+中小企業”、“學校+園區+企業”、現代學徒連鎖學院、成人教育的現代學徒制以及“準現代學徒”模式。
  《廣東特色現代學徒制理論與實踐探索》在廣東省教育廳廣東省教育研究院的組織下,將教育部職業教育與成人教育司委託項目“現代學徒制試點”、2015年廣東省高等職業教育教學改革項目“現代學徒制人才培養模式改革研究與實踐”等的研究成果集結成書,為發展廣東特色現代學徒制工作提供理論支持與經驗借鑑。

圖書目錄

綜合篇
廣東特色高職教育現代學徒制試點探索
構建現代學徒制智慧平台
政府引領企業主導的現代學徒制體制機制研究
引進英國現代學徒制,服務新型專業鎮發展
理論篇
我國現代學徒制的研究綜述
現代學徒制:英國職業教育體系與模式的重構
現代學徒制的經濟學思考
現代學徒制與職業教育形態
管理篇
廣東省現代學徒制學生意願及法律保護情況調查及對策探討
基於不同生源的現代學徒制自主招生模式探索
校內運行機制推進現代學徒制發展的探索與實踐
現代學徒制教學管理系統的設計
現代學徒制培養模式下的學分制探索
現代學徒制的專業適用性研究
標準篇
現代學徒制項目評價指標體系研究
現代學徒制專業教學標準建設的實踐探索
大型壽險企業現代學徒制專業教學標準研製技術創新分析
高職院校現代學徒制“雙導師”團隊建設探索
現代學徒制多元學生評價體系的探索與實踐
模式篇
“學校專業+大型企業”現代學徒制的實踐探索
基於職教集團的現代學徒制探索
基於“校企行”三方協同的現代學徒制實踐探索
“院園融合”現代學徒制人才培養機制創新實踐研究
職業店長現代學徒制培養連鎖模式探索
基於現代學徒制的成人學歷教育人才培養模式創新實踐
面向中小微企業群的“準現代學徒制”的實踐探索
探索篇
政校行企多元聯動,創新現代學徒制人才培養模式
套用電子技術專業現代學徒制人才培養質量探析
模具專業現代學徒制人才培養模式探索與實踐
“雙軌四段式”現代學徒制實踐探索
基於現代學徒制的中高職一體化人才培養模式實踐探索
基於現代學徒制的“實崗雙師”育人模式的實踐與探索
附錄
王揚南在“教育部首批現代學徒制試點工作經驗交流活動”中的講話
林宇在“教育部首批現代學徒制試點工作經驗交流活動”中的總結

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