廣東工業大學體育學院

廣東工業大學體育學院

廣東工業大學體育學院,是廣東工業大學的二級學院。

據2023年12月學院官網數據,學院共設有1個辦公室,3個教研室,3箇中心,1個研究所及開設1個本科專業;有60位專任教師,其中碩士以上學位的教師41人,博士2人,教授8人,副教授19人,講師25人,助教6人。

基本介紹

  • 中文名:廣東工業大學體育學院
  • 外文名:Physical Education Department, Guangdong University Of Technology
  • 創辦時間:2022年11月
  • 辦學性質:二級學院
  • 主管部門廣東工業大學
  • 現任領導:蘇兆祥(黨委書記)、龔建林(院長)
  • 本科專業:1個
  • 院系設定:3個教研室
  • 地址:廣州市番禺區廣州大學城外環西路100號體育館
辦學歷史,辦學條件,院系專業,師資力量,教學建設,學術研究,科研平台,科研成果,文化傳統,現任領導,

辦學歷史

2022年1月,廣東工業大學體育學院獲教育部審批,可開設運動訓練專業。11月,廣東工業大學體育學院成立。
2023年1月9日,學院在大學城校區體育館西門123會議室召開學院工作研討會。2月22日,學院發布《廣東工業大學2023年運動訓練專業招生簡章》。同年,運動訓練專業招生。11月21日,學院啟用院徽。
廣東工業大學體育學院
廣東工業大學體育館

辦學條件

院系專業

據2023年12月學院官網數據,學院共設有3個教研室及開設1個本科專業。
教研室:大球教研室,小球教研室,綜合教研室
本科專業:運動訓練

師資力量

據2023年12月學院官網數據,學院有60位專任教師。其中碩士以上學位的教師41人,博士3人,教授8人,副教授19人,講師25人,助教6人。
南粵優秀教師、校級教學名師:龔建林
省級教學團隊:籃球運動教學團隊
省級本科高校課程思政改革示範項目(示範團隊):“以體育人”大學體育課程思政教學團隊

教學建設

據2023年12月學院官網數據,學院獲省級一流課程1門,省級質量工程和教育教學改革項目14項;校級質量工程和教育教學改革項目38項;校級教學成果一等獎4項,二等獎4項。
  • 省級以上教學獲獎情況
時間
獲獎名稱
獲獎者
主辦單位
2023年5月
第二屆全國高校體育教師教學與訓練技能展示活動
游泳課程教學組三等獎
鄧小光
全國高等學校體育教學指導委員會
2019年11月
首屆全國高校體育教師校園足球教學與指導技能大賽
“競訓指導組”三等獎
曾參瑞
全國高等學校體育教學指導委員會
2023年6月
廣東省高等學校教學管理學會2023年度教育教學改革優秀案例
案例名稱:新時代全過程體育評價體系案例
張鳳玲、龔建林、孫慶豐
廣東省高等學校教學管理學會
2023年6月
廣東省高等學校教學管理學會2023年度教育教學改革優秀案例
案例名稱:廣東工業大學桌球“學賽融合”課程模式建構與實施
謝冬興、龔建林、賈佳、陳澤全、王岩、陳青
廣東省高等學校教學管理學會
2022年11月
廣東省高等教育學會第二屆高等教育研究優秀成果獎學術專著類一等獎
成果名稱:我國高校體育改革現狀、模式與創新
謝冬興、龔建林、梁金玉
廣東省高等教育學會
2022年8月
廣東省第六屆高校(本科)青年教師教學大賽文科組三等獎
董穎
廣東省總工會、
廣東省教育廳
2020年12月
“文明其精神野蠻其體魄”主題案例徵集和徵文活動一等獎(刊發案例)
案例標題:《實施籃球翻轉課堂,助力“以體育人”》
胡鉑、龔建林
廣東省教育廳
2020年12月
“文明其精神野蠻其體魄”主題案例徵集和徵文活動二等獎(示範案例)
案例標題:《插翅高飛——廣東工業大學課外app跑步案例分析》
張鳳玲、龔建林、陳青、嚴輝
廣東省教育廳
2020年6月
廣東省本科高校線上教學優秀案例(課程類)二等獎
案例名稱:普通高校體育課線上教學探討
張鳳玲、龔建林、陳青
廣東省本科高校線上開放課程指導委員會
2018年11月
廣東省第四屆高校(本科)青年教師教學大賽文科組優秀獎
包桂莉
廣東省總工會、
廣東省教育廳
2012年9月
廣東省首屆本科院校體育教學錄像評比一等獎
梁超英
廣東省教育廳
2012年9月
廣東省首屆本科院校體育教學錄像評比二等獎
包桂莉
廣東省教育廳
參考資料:
  • 課程建設
年度
級別
類別
課程名稱
課程負責人
2010
省級
精品課程
大學體育
何秋華
2013
省級
精品資源共享課
大學體育
何秋華
2014
省級
精品資源共享課
籃球
許斌→龔建林
2020
省級
線下一流課程
體育
龔建林
參考資料
  • 精品教材
項目類別
項目名稱
負責人姓名
項目級別
立項時間
公共基礎課程教材
新時代大學體育與健康
龔建林
校級
2022
基礎課程教材
大學體育與健康
龔建林
校級
2017
參考資料
  • 省級教育教學改革項目
年度
項目類別
項目名稱
負責人
2022
高等教育教學改革項目
大學體育“學賽融合”課程模式及桌球項目實施方案設計與實證研究
謝冬興
以BOPPPS教學模式推進普通高校體育課程思政的建設與實踐
包桂莉
2021
“五育”並舉發展下高校“以體育人”教學模式實踐研究——以網球為例
何廣志
2019
普通高校“大體育”課程構建與實踐的研究
陳青
新工科背景下大學體育教學增效機制研究
——基於課內外一體化建設的教學改革與實踐
景懷國
2018
一般類教改項目
“翻轉課堂”模式下普通高校公共體育課堂生態系統完善及其有效實施
胡鉑
普通高校學生網球運動員文化管理的對策性研究
何廣志
2014
一般類項目
運動教育模式在普通高校體育教學中的構建與實踐研究
龔建林
2012
高等教育教學改革項目
基於普通高校學生體育學習力培養課程模式的創新與實踐研究
何秋華
參考資料

學術研究

科研平台

據2023年12月學院官網數據,學院設有體育科學研究所。

科研成果

據2023年12月學院官網數據,學院獲國家社科基金項目2項,省部級項目14項,廳級項目70餘項,校級課題40餘項。2020年,學院桌球教學團隊陳澤全教授、謝冬興副教授負責申請的《一種計時式桌球練習裝置》與《一種桌球反彈板、支撐架及其桌球桌》兩項實用新型專利,通過國家知識產權局審查,並授予專利權。2022年5月8日,學院在廣東省第十一屆大學生運動會科學論文報告會投稿總計16篇論文,獲得一等獎3篇,二等獎4篇,三等獎8篇,獲獎率93.75%,團體總分位列廣東省高校第七位。

文化傳統

  • 文化活動
據2023年12月學院官網顯示,學院形成了“以學生的課外體育活動為基礎,以學院的體育賽事為主要內容,以各單項競賽為龍頭,以校運會(或體育節)為高潮”的富有學校特色的校園體育文化體系。
  • 院徽
院徽以木棉花、昂揚向上的人、書本、跑道、數字“2022”等元素組成。
整體構成木棉花造型,寓意學院立足廣東,始終秉承“與廣東崛起共成長 為廣東發展作貢獻”精神底色,助力體育強國、健康中國建設。書本與跑道結合,寓意體教融合發展,同時體現學院堅持鑄魂育人、立德樹人,著力為國家和社會培養複合套用型體育人才的內涵。木棉花與昂揚向上的人飽含綻放之勢,彰顯學院各項事業蓬勃發展、欣欣向榮,同時體現學子青春飛揚、拼搏自強的精神。院徽以藍色為主色調,象徵著嚴謹、理性。
數字“2022”代表體育學院成立年份。院徽主題突出、創意新穎、寓意豐富、富有美感、動感和時代氣息。
廣東工業大學體育學院
學院徽標

現任領導

職務
姓名
黨委書記
蘇兆祥
黨委副書記、院長
龔建林
副書記
林煥章
副院長
符壯、張鳳玲、肖徽樣
參考資料

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