廈門育青學校是以中國小課程培訓為主的學校。它座落在杏林東路37號（原毛紡廠內），是集美區杏林規模最大的培訓學校之一。
基本介紹
- 中文名：廈門育青學校
- 地址：杏林東路37號（原毛紡廠內）
- 所屬地區：福建省廈門市
地圖信息,
1.學生的評價重在德育評價和量化考核方面，並著重德育態度和實習（踐）能力的考核、專業技能水平考核和月考學習成績，學生考核由班主任負責，專業部備檔。
2.教學人員的考核主要在月滿意率，月活工資數（即扣發數）和期量化考核工作上，教學人員的考核亦要同進修、科研技能達標、課堂達標及月學科考核成績名次相結合，考核工作由教學 領導組組織進行。並且建立教師業務檔案以及個人電子檔案。
3.管理人員（含兼職人員）的考核，主要對照45條，考核每月進行一次，考核時①享受副科級待遇的納入領導塊考核;②除校級領導外，其餘同志可任意選擇教學或管理某一方面側重進行考核;③凡兼職者教學管理兩方面考核分數都各按50%比例計算，不重複計算亦不偏向一方面計算.領導組由工會組織考核，其餘人員由管理組（不是一個人）考核.考核時要注意收集有關科室的考核標準和資料.且注意不同類工作人員的分數值以平衡人為矛盾.45條內容應分三部分，一部分為基本要求，一部分為中心工作，一部分為不同工作崗位的不同要求。每學期將每月考核結果累計作為個人所得分（即所扣分和錢），亦可相加作為個人或科室工作效果進行評價的依據。
管理人員學期量化考核由管理組統一考核.並參加管理人員組的評先評優工作。學校領導組成員不再參加教學方面考核和評先評優工作，其考核評先評優工作由工會組織進行.
4、班級綜合考核工作由學生科每周一次匯總，各科室對其工作考核的總體情況據分數高低掛紅黃旗，每月1/7比例定出優秀進行表彰，優秀班級的班主任即優秀班主任，每月對較差班級定出促進班予以公布。
其中綜合內容包括:學習、紀律、安全、綠化、衛生、寢室、財產、學生人數等。
5、專業部考核由教學領導組、學生科以每周各班分數為基礎排出順序.公開後，將其分數及其教師每月考試、考勤等考核結果和月視導結果按比例評出優秀專業部2個和促進專業部，學期結束時各部教師的量化分數之和也計入其中，評出結果與獎懲制度掛鈎。
每月（期）考核分數亦作為評選優秀部主任的主要依據。
二、評價要求及評價結果使用
6.必須明確綜合評價班集體和專業部的工作重點。各科室必須根據工作職責範圍、制度、評價標準和辦法，配合學生科和教學領導組及時拿出自己的評分情況（注意是公開的），學生科和教學領導組必須統籌各方面工作及時匯總有關數據，按時公布考核結果，並與活工資掛鈎，落到實處。
7、評價管理人員（特別是兼職者）和學校領導是難點，是比較關鍵的環節。特別是學校領導要自覺帶頭做好工作，搞好自評，提供依據，接受互查互評，並自覺按規定參加工會組織的檢查和評估，工會和管理組要切實負起責任，不躲不閃，不卑不亢，客觀公正及時評出結果並在一範圍內公布，且與獎金掛起鉤來。
8、學期結束，辦公室將各班、各部、各科統計結果，和值班匯總情況，各項各類工作情況予以匯總，作為各班主任科室工作人員的工作成績，在一定範圍內進行公布後，作為年度考核的重要依據。
對領導和管理人員（含兼職人員）的考核突出工作成效，量化分數，特別是重視教師和學生流動情況和落聘淘汰的情況。
9、按照教代會通過的末位淘汰制規定的條件，各科部室一定要組織學生和有關對象對教職工按程式及時進行考核，並將考試排序情況和考核結果匯總造冊，為落實淘汰制提供依據。
10、不盡事宜，由校長辦公會解釋。
地圖信息
位置：福建省廈門市湖裡區殿前社6195號殿前六組工業園
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