《幽默寫意表內涵——圖文轉換之漫畫題》是連南瑤族自治縣民族高級中學提供的微課課程，主講教師為潘慧華。
基本介紹
- 中文名：幽默寫意表內涵——圖文轉換之漫畫題
- 提供學校：連南瑤族自治縣民族高級中學
- 主講教師：潘慧華
- 類別：微課
課程簡介,設計思路,
課程簡介
概括導入、確認目標：概括漫畫題及漫畫的含義，講解漫畫的構成；梳理知識、落實雙基：梳理漫畫的特點，通過典例分析如何去做漫畫題；精講精練、拓展延伸：通過高考題講解如何對漫畫進行描述；當堂檢測、達標練習：當堂練習：用簡潔的文字描述漫畫；歸納小結：歸納解題要領，提醒注意事項。
設計思路
圖文轉換是語言表達及運用的其中一個知識點。在語文高考試卷150分的試題中，語言文字運用存在於第三大題中的第17-21題，占20分。而且這個考點的知識點雖然較為穩定，但是這個考點的變形題型卻是多樣的。從資料書編訂的變化上我認為，圖文轉換應該是語言表達及運用的一個重要的知識點，所以應該在高考備考複習中對此知識點做一個系統的複習。在一輪複習資料書漫畫類題在此知識點中雖然放在低頻題型，但是在2016年高考作文題出現了漫畫類的，因此設計了本節課。
