幼稚園科學課程資源包·小班·上

內容簡介

“幼稚園科學課程資源包”是北師大出版社幼稚園課程資源項目組與鯊魚公園公司合作研發的幼稚園科學特色課程。產品包括教師用書和幼兒材料包。幼兒材料包以盒子的形式呈現，上冊包含3個盒子，分別適用於大、中、小班上學期，每一個盒子供一位幼兒使用一學期（按4個月記），盒子內有16個袋子，每一個袋子裝有一個實驗所需的材料和一張使用指南。該項目有如下特色。1.作為科學課程補充幼稚園特色課程資源，倡導培養幼兒科學素養科學教育是立德樹人工作的重要組成部分，是提升全民科學素質、建設創新型國家的基礎。對於科學教育的目標，《指南》提出“應成.人要善於發現和保護幼兒的好奇心，充分利用自然和實際生活機會，引導幼兒通過觀察、比較、操作、實驗等方法，學習發現問題、分析問題和解決問題；幫助幼兒不斷積累經驗，並運用於新的學習活動，形成受益終身的學習態度和能力。”因此，科學教育的實施不能拘泥於書本，而應從生活出發，通過科學方法引導幼兒習得科學能力，但囿於我國師資現狀，寄希望於教師自主發展科學課程不現實，為教師提供已經架構好的課程內容是十分必要的。目前在國小階段，科學教育已經逐漸走上了正軌，教育部已於2017年2月6日發布了《義務教育國小科學課程標準》，國小義務教育階段應該重視科學教育，安排正式課時，進行師資培訓，強化教學實踐等方面。北京市國小已經開始科學課外活動的展開，未來在學前教育階段，科學教育也將占據重要位置。2.以較為成熟的項目為基礎，儘快上線補充課程資源，並探索融媒體發展模式該產品的主創鯊魚公園公司作為在科學教育領域已運行多年的公司，課程內容和總體框架經過了幼兒和教師的實踐檢驗，證明是有效、成功且被幼稚園所需要的。本次與鯊魚公園合作，合作方負責材料設計，出版社負責組建研發團隊和專家團隊對其內容的科學性、幼稚園適用性等進行審讀和把關，並出版配套的教師用書，雙方共同打造線上平台。由於雙方優勢互補，縮短了研發流程，計畫於2018年秋季上線該課程；同時，出版社研發團隊向成熟的網際網路公司借鑑其網際網路融媒體運營模式，為項目組今後的融媒體發展模式奠定實踐基礎。3.多種數字資源支持，使教師可以快速上手科學課程與其他課程不同，其教學需要教師有一定的科學素養與動手操作能力，但是目前我國一線教師的現狀不容樂觀，大部分教師在科學素養、知識儲備等方面有所欠缺。因此為了讓教師一方面能夠正確、快速地上手使用，另一方面也讓教師在備課的同時提高自己的科學水平和教學水平，為教師提供多種數字資源支持是必須的。與以往的單一以圖書為載體的課程資源不同，該產品除了有圖書，還有玩教具材料以及豐富的數字資源。目前，初步暫定能夠為教師提供的資源有：（1）師訓視頻，包括對實驗原理、相關知識的解讀，及教師在教學中可能遇到的教學問題、幼兒反應及應對辦法等，師訓視頻也可以成為教師的示範課；（2）實驗操作視頻，為教師直觀地提供實驗操作流程，防止教師出現失誤；（3）每周直播、微信群答疑，針對教師使用中的問題，將根據教學進程，在直播中或者微信群中給予解答，提高教師的使用體驗。

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