《幼兒階梯數學5歲第2階》是2016年吉林美術出版社出版的圖書。
基本介紹
- 書名:幼兒階梯數學5歲第2階
- 作者:樊麗娜,張嬌
- 出版社:吉林美術出版社
- 出版時間:2016年6月
- 開本:16 開
- 裝幀:平裝
- ISBN:9787557511760
《幼兒階梯數學5歲第2階》是2016年吉林美術出版社出版的圖書。
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《幼兒階梯數學第2階》是2016年吉林美術出版社出版的圖書。內容簡介 本套叢書按照幼兒身心發展特點進行編寫,分為5個年齡段,每個年齡段4階,共20本。以繪本故事的情境將幼兒帶入有趣的數學課程,以階梯式循序漸進的訓練方式,將2~6歲幼兒需要掌握的數學知識點全面、系統地展現出來,並配有貼紙,增加趣味性,為升...
第5階:複習50以內的數字,使用等號和不等號比較數的大小,練習20以內數的加法和減法。作者簡介 作者簡介 韓國大教出版社,是韓國“影響力”的教育品牌,擁有一個超過200人的教育研發團隊.其核心理念為“讓優秀的孩子更優秀,讓起步晚的孩子快速進階”!其出版的《階梯數學》被韓國文化部多次推薦,也是450家幼兒...
本書為4歲第2階!數學是智慧的階梯,《階梯數學》由兒童數學和教育學專家根據兒童的智慧型發展特徵編寫,包括2~6歲共5個年齡階段的學習內容,可以系統地、一階一階地訓練兒童的數學思維能力,是系統科學的兒童數學學習用書。本書為系列之一,學習11~20之間兩位數的讀寫方法。通過各種各樣的活動來學習相對復...
嘗試尋找規律。第5階: 理解部分和整體的概念;使用運算符號進行加減法運算。作者簡介 韓國大教出版社,是韓國“影響力”的教育品牌,擁有一個超過200人的教育研發團隊.其核心理念為“讓優秀的孩子更優秀,讓起步晚的孩子快速進階”!其出版的《階梯數學》被韓國文化部多次推薦,也是450家幼兒早教機構的套用教材。
數學是智慧的階梯,《階梯數學》由兒童數學和教育學專家根據兒童的智慧型發展特徵編寫,包括2-6歲共5個年齡階段的學習內容,可以系統地、一階一階地訓練兒童的數學思維能力,是最系統科學的兒童數學學習用書。目錄 階梯數學(4歲:第1階)階梯數學(4歲:第2階)階梯數學(4歲:第3階)階梯數學(4歲:第4階)階梯數學(...
《童星成長書系:幼兒階梯數學·基礎篇》通過各種遊戲和活動幫助幼兒建立數學基本概念,引導幼兒對數字1~10的認知,學習分類統計、基本圖形、方位認知、認識比較等數學基礎知識。書中圖文並茂、數形結合,訓練幼兒左右腦並用,一步一台階,全面提高幼兒的綜合運算能力。內容簡介 《童星成長書系:幼兒階梯數學·基礎篇》由...
《階梯數學:3歲(第1-5階)》突破點:根據形狀、顏色、行為、用途、數量來區分事物,比較三個以上對象的高度,長度和數量等。每個年齡段分為5階,每階1本書,2-6歲5個年齡段共有25本書。數學是智慧的階梯,《階梯數學》由兒童數學和教育學專家根據兒童的智慧型發展特徵編寫,包括2-6歲共5個年齡階段的學習內容...
《幼兒階梯數學3歲第2階》是2016年吉林美術出版社出版的圖書。內容簡介 《幼兒階梯數學:3歲第2階(共4階)》按照兒童各個年齡段的發展特點編寫,本套叢書以夯實基礎知識點為主要目標,難點知識主要訓練,覆蓋面廣泛,更系統更全面學習數學知識。這是孩子成長必備的一套全面,科學的叢書。圖書目錄 數字寶寶 認識1 ...
每一年齡段的學習內容都分為五階。學習內容循序漸進,逐階加深。本書為4歲第2階!數學是智慧的階梯,《階梯數學》由兒童數學和教育學專家根據兒童的智慧型發展特徵編寫,包括2~6歲共5個年齡階段的學習內容,可以系統地、一階一階地訓練兒童的數學思維能力,是最系統科學的兒童數學學習用書。本書為系列之一,學習11...
《 階梯數學大教室 5歲提高篇》是2017年12月1日湖南少年兒童出版社出版的圖書,作者是[韓] 金世永 。內容簡介 《階梯數學大教室》系列叢書是韓國教育專家專為學前兒童編寫的數學練習、智力開發讀物。《階梯數學大教室》系列叢書設定了適合相應年齡階段的學習內容,幫助幼兒了解簡單的加法和減法知識,學習內容循序漸進...
第5階: 複習數字0到10的讀寫,從0數到10;理解加法和減法的概念。作者簡介 韓國大教出版社,是韓國“影響力”的教育品牌,擁有一個超過200人的教育研發團隊.其核心理念為“讓優秀的孩子更優秀,讓起步晚的孩子快速進階”!其出版的《階梯數學》被韓國文化部多次推薦,也是450家幼兒早教機構的套用教材。
階梯數學 《幼兒數學啟蒙專用:階梯數學》是2010年化學工業出版社出版的圖書。內容簡介 《幼兒數學啟蒙專用:階梯數學(2~3歲)》內容簡介:比較2至3個物體間大小,長短的差別,用對應比較的方法體會多與少;學習3以內物體的數量,認識數字1、2、3的形狀;體驗“1”和“許多”;熟悉圓形、三角形、正方形的特徵。
對於家長在家指導孩子學習有很大的幫助。畫線和塗顏色是幼兒學習的基本內容,貼上sticker等遊戲和醒目的圖畫可以培養孩子的想像力和創造力,並且為學習增添很多趣味。目錄 階梯數學·2歲(第1階)階梯數學·2歲(第2階)階梯數學·2歲(第3階)階梯數學·2歲(第4階)階梯數學·2歲(第5階)
《幼兒階梯數學:中班(幼稚園、學前班適用)》根據兒童智慧型發展特徵編寫,分階段、系統地訓練孩子的數學思維能力,並採用迷宮、塗色、連線、比較等題型,在玩遊戲的同時激發孩子對數學學習的興趣,從而促進其智力發展。內容簡介 《幼兒階梯數學:中班(幼稚園、學前班適用)》由南京大學出版社出版。圖書目錄 認識數字 1~5...
《階梯數學書:初階(3-4歲)》適宜中階4-5歲兒童使用。內容包括:通過各種遊戲和活動來熟悉數字0~10,學習空間關係、時間概念、規律、狀、顏色、用途、數量並以此來區分事物,進行比較;並包含有簡單的加減乘除法運算,內容符合兒童的智慧型發展特徵,可以系統地、一階一階地訓練兒童的數學思維能力,是最系統科學的兒童...
《階梯數學6歲》是2006年北京科學技術出版社出版的圖書,作者是朱慧蘭。本書內容包括2-6歲共5個年齡階段的學習內容,可以系統地、一階一階地訓練兒童的數學思維能力,是最系統科學的兒童數學學習用書。圖書簡介 出版時間:2006-10-01 版 次:1 頁 數:240 裝 幀:平裝 開 本:16開 所屬分類:圖書 > ...
畫線和塗顏色是幼兒學習的基本內容,貼上sticker等遊戲和醒目的圖畫可以培養孩子的想像力和創造力,並且為學習增添很多趣味。每一年齡段的學習內容都分為五階。學習內容循序漸進,逐階加深。本書為系列之一,通過各種遊戲和活動來熟悉數字O~10,學習空間關係、時間概念、規律等數學基礎知識。圖書目錄 階梯數學·3歲(...