《幼兒智力開發大學堂:學前數學》為“幼兒智力開發大學堂”之一，就是根據入學前孩子的各方面情況，邀請了各名牌國小教師一起參與編輯，根據全國各版本的國小教材，精選出語文、數學、拼音、識字、英文、計算共6冊練習題。另外，我們還特意編寫了兩冊難度稍高的綜合測試題，讓孩子在愉快的期待中完成入學準備，更好地進行幼小銜接。對於已升入國小的孩子，如果感覺學習跟不上，那么本套書同樣可以幫助他渡過難關。
基本介紹
- 書名：幼兒智力開發大學堂:學前數學
- 出版社：山東美術出版社
- 頁數：64頁
- 開本：16
- 定價：13.80
- 作者：上海仙劍文化傳播有限公司
- 出版日期：2012年6月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787533037642
- 品牌：上海仙劍
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《幼兒智力開發大學堂:學前數學》編輯推薦：國小入學提升書，做最好的基礎準備。
圖書目錄
認識數字1～10（一）
認識數字1～10（二）
認識數字1—10（三）
認識加號、減號和等於號
認識大幹號和小於號
10以內數的加法（一）
10以內數的加法（二）
10以內數的減法（一）
10以內數的減法（二）
10以內數的連加連減（一）
10以內數的連加連減（二）
10以內數的綜合套用（一）
10以內數的綜合套用（二）
10以內數的綜合套用（三）
10以內數的綜合套用（四）
20以內數的不進位加法（一）
20以內數的不進位加法（二）
20以內數的不退位減法（一）
20以內數的不退位減法（二）
20以內數的進位加法（一）
20以內數的進位加法（二）
20以內數的退位減法（一）
20以內數的退位減法（二）
20以內數的連加連減（一）
20以內數的連加連減（二）
20以內數的綜合套用（一）
20以內數的綜合套用（二）
20以內數的綜合套用（三）
20以內數的綜合套用（四）
100以內數的加法（一）
100以內數的加法（二）
100以內數的減法（一）
100以內數的減法（二）
100以內數的加減混合運算（一）
100以內數的加減混合運算（二）
100以內數的綜合套用（一）
100以內數的綜合套用（二）
100以內數的綜合套用（三）
100以內數的綜合套用（四）
認識大和小
認識長和短
認識寬和窄
認識高和矮
認識粗和細
認識厚和薄
認識前和後
認識上中下
認識左和右
認識遠和近
認識里和外
認識平面圖形（一）
認識平面圖形（二）
認識立體圖形
找規律（一）
找規律（二）
分類別（一）
分類別（二）
認識時間
認識月曆
認識人民幣
認識數字1～10（二）
認識數字1—10（三）
認識加號、減號和等於號
認識大幹號和小於號
10以內數的加法（一）
10以內數的加法（二）
10以內數的減法（一）
10以內數的減法（二）
10以內數的連加連減（一）
10以內數的連加連減（二）
10以內數的綜合套用（一）
10以內數的綜合套用（二）
10以內數的綜合套用（三）
10以內數的綜合套用（四）
20以內數的不進位加法（一）
20以內數的不進位加法（二）
20以內數的不退位減法（一）
20以內數的不退位減法（二）
20以內數的進位加法（一）
20以內數的進位加法（二）
20以內數的退位減法（一）
20以內數的退位減法（二）
20以內數的連加連減（一）
20以內數的連加連減（二）
20以內數的綜合套用（一）
20以內數的綜合套用（二）
20以內數的綜合套用（三）
20以內數的綜合套用（四）
100以內數的加法（一）
100以內數的加法（二）
100以內數的減法（一）
100以內數的減法（二）
100以內數的加減混合運算（一）
100以內數的加減混合運算（二）
100以內數的綜合套用（一）
100以內數的綜合套用（二）
100以內數的綜合套用（三）
100以內數的綜合套用（四）
認識大和小
認識長和短
認識寬和窄
認識高和矮
認識粗和細
認識厚和薄
認識前和後
認識上中下
認識左和右
認識遠和近
認識里和外
認識平面圖形（一）
認識平面圖形（二）
認識立體圖形
找規律（一）
找規律（二）
分類別（一）
分類別（二）
認識時間
認識月曆
認識人民幣
