幼兒文學(2015年重慶大學出版社出版的圖書)

幼兒文學(2015年重慶大學出版社出版的圖書)

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《 幼兒文學》是2015年重慶大學出版社出版的圖書。本書主體內容包括幼兒文學概述、幼兒詩歌、童話、寓言、幼兒故事、幼兒圖畫故事、幼兒戲劇,各部分可細分為基本常識、欣賞與創作、教學三大部分,每個部分富含實例與賞析,創作與教學等,通過淺顯易懂的語言與生動實用的實例操作,讓教師更方便把握學前教育學生實際所需的幼兒文學學習,同時也讓學生更好地了解幼兒所需要的幼兒文學。

基本介紹

  • 書名: 幼兒文學
  • 作者:陳小強、謝娟
  • 出版社:重慶大學出版社
  • ISBN:9787562490517
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

本書根據幼兒身心發展規律,結合學前教育專業一線教學情況,在內容處理及編寫上注重體現由表及里、由淺入深的認識規律,採用理論—實踐—提高的編寫思路,分清主次,突出重點。幼兒文學的主要接受方式是聽覺和視覺,而不是閱讀,通過對幼兒文學基礎知識的講解、實例的分析,明確學習目標,進而帶動對教學內容的學習和技能點的掌握。同時引入相應的知識拓展與練習,以鞏固所學知識和技能,擴展學生思路,達到身臨其境的學習效果。
本書主體內容包括幼兒文學概述、幼兒詩歌、童話、寓言、幼兒故事、幼兒圖畫故事、幼兒戲劇,各部分可細分為基本常識、欣賞與創作、教學三大部分,每個部分富含實例與賞析,創作與教學等,通過淺顯易懂的語言與生動實用的實例操作,讓教師更方便把握學前教育學生實際所需的幼兒文學學習,同時也讓學生更好地了解幼兒所需要的幼兒文學。

圖書目錄

章 幼兒文學概述
節 幼兒文學的概念和內涵
第二節 幼兒文學的三個要素
第三節 幼兒文學的特徵
複習思考題
第二章 幼兒詩歌  
節 幼兒詩歌概述
一、幼兒詩歌及其發展   
二、幼兒詩歌的特徵
第二節 幼兒詩歌的欣賞指導
一、語言的欣賞
二、豐富想像力的欣賞
第三節 幼兒詩歌的教學
複習思考題
第三章 幼兒童話
節 幼兒童話概述
一、幼兒童話及其分類
二、幼兒童話的藝術特徵
第二節 幼兒童話的欣賞
一、語言的欣賞
二、藝術特色的欣賞
三、主題意義的欣賞
第三節 幼兒童話的教學
一、 藉助童話故事展開教學
二、藉助情節角色加深體驗
三、藉助圖畫進行想像
複習思考題
第四章 寓言
節 寓言概述
一、寓言的概念
二、寓言的基本特徵
第二節 寓言名篇欣賞
一、柳宗元的寓言
二、《伊索寓言》選文
三、拉?封丹寓言
四、達?芬奇寓言
五、列夫?托爾斯泰寓言
六、克雷洛夫寓言
七、金近寓言
八、艾青寓言
九、金江寓言
十、魏金枝寓言
十一、陳模寓言
第三節 寓言的教學
一、寓言與兒童
二、寓言的教學
複習思考題
第五章 幼兒故事
節 幼兒故事概述
一、幼兒故事概說
二、幼兒故事的發展概況
三、幼兒故事的類型
第二節 幼兒生活故事欣賞
一、幼兒生活故事的概念及類型
二、幼兒生活故事的特點
第三節  幼兒生活故事的創作
一、創作幼兒生活故事應當注意的三個方面
二、編創幼兒生活故事的幾種方法
複習思考題
第六章 幼兒圖畫故事
節 幼兒圖畫故事概述
一、圖畫故事和圖畫故事書
二、圖畫故事書的特徵
第二節 圖畫故事的閱讀欣賞
一、圖畫故事書閱讀的幾個環節
二、圖畫故事的欣賞指導
第三節 圖畫故事的教學
複習思考題
第七章 幼兒戲劇
節 幼兒戲劇概述
一、幼兒戲劇的內涵探討
二、幼兒戲劇的特點
三、幼兒戲劇的藝術特徵
第二節 幼兒戲劇的教學
一、主題式戲劇教育活動
二、滲透式戲劇教育活動
三、區域式戲劇教育活動
四、幼兒戲劇案例評析
複習思考題
參考文獻

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