《幼兒數學3》是2010年4月北京科學技術出版社出版的圖書，作者是（韓國）洪錫起。
《幼兒數學入門3》是2007年華東師範大學出版社出版的一本圖書。 內容簡介 幼兒生活在充滿數和形的現實世界中，數學啟蒙是幼兒認知世界、發展智慧型不可缺少的方面。《幼兒數學入門》（1至6）是按幼稚園數學教育內容，為幼稚園（各年齡班）和家庭準備的對幼兒進行數學啟蒙的圖畫書。本套書的設計以思維發展為切入點，從...
《幼小銜接一日一練:數學3》包括16套緊密練習，重點難點反覆訓練。上學就會，提前掃清障礙。主要內容包括：20以內各數的認識（一）；20以內各數的認識（二）；20以內的不進位加法（一）；20以內的不進位加法（二）；20以內的不退位減法（一）等。內容簡介 《幼小銜接一日一練:數學3》根據教育部頒布的《幼兒園...
幼兒教學啟蒙學數學3 2011年童嬰文化創作的圖書。《幼兒數學啟蒙第一課-幼兒學數學3》，本叢書在練習形式、方法的設計上，注重知識性與趣味性相結合，許多重點內容在不同單元以不同的形式反覆出現，目的是讓孩子在不斷重複練習過程中強化記憶、鞏固技能，真正地學懂會用。
《幼兒數學啟蒙3》是2010年吉林美術出版社出版的圖書。內容簡介 《幼兒數學啟蒙3》主要內容包括：數字歌(0～5)、認讀、書寫數字1、認讀、書寫數字2、認讀、書寫數字3、認讀、書寫數字4、認讀、書寫數字5、認讀、書寫數字0、認識相鄰數、認識、書寫“〉”、“〈”、比較多少、認識單數和雙數、正數和倒數、認識...
《柯林斯幼兒數學 3-4歲（第3版）》是2017年北京科學技術出版社出版的圖書，作者是[英]哈珀·柯林斯出版社。內容簡介 這是一套專門針對幼稚園小朋友的數學學習書。針對小朋友不同年齡段的學習特點和內容，分為2-3歲、3-4歲、4-5歲、5-6歲班4冊，能夠培養小朋友的邏輯思維能力，開發早期數學潛能。豐富的色彩...
《幼兒蒙氏數學》是由具有多年教育經驗的幼教專家以《幼稚園教育指導綱要（試行）》為指導，根據不同階段兒童的認知特點編寫的一套幼兒蒙氏數學讀物。本書把學前兒童可以掌握的數學知識，按年齡段的學習要求由易到難編寫，結合幼兒的學習特點和喜歡的生活場景，將抽象的數學知識變成了可操作的、具體的圖形或生活用品，讓...
《幼小銜接多元整合練習：數學3》是2009年吉林美術出版社出版的圖書。內容簡介 《幼小銜接多元整合練習:數學3》主要內容包括：20以內的認識（一），20以內的認識（二），20以內的分解，20以內的組成，分解組成的練習 ，20以內的不進位加法（一），20以內的不進位加法（二），20以內的不退位減法（一），20以內的不...
《幼兒數學基礎專項訓練:加法3》是根據教育部頒布的《幼稚園教育指導綱要（試行）》，晨曦幼兒早教發展中心編寫的！小朋友通過《幼兒數學基礎專項訓練:加法3》的訓練，能夠為入學做好充分準備。《幼兒數學基礎專項訓練:加法3》最大的特點就是起點低，學起來容易，以一種最輕鬆、最自然的方式走進學習天地。內容簡介 《...
《幼兒數學思維啟蒙（第三階）》是2016年化學工業出版社出版的圖書，作者是張梅玲、姜燕娟， 本書書通過思維方法的呈現和總結，讓孩子進行不同形式的變換訓練，熟練掌握科學的思維方法，能靈活運用到生活中，提高思維的效率。內容簡介 本套書按照年齡階段和難度，循序漸進地分為4冊。 整套圖書每個分冊都包含： 1和...
每輯三冊，內容包含了學齡前兒童數學教育的所有內容和要求。輯與輯之間存在遞進關係，有助於教師和家長系統地教孩子學習數學知識。該書不僅在內容安排上充分著慮到數學知識內在的邏輯性、科學性、系統性和全面性。而且，在方法的選擇上充分考慮到各智齡階段兒童的認知特點。使兒童在看看講講、做做玩玩中掌握數學知識...
第三節 幼兒數學教育的內容………12 第二章 幼兒數學教育活動 第一節 幼兒數學教學活動………21 第二節 日常生活和活動區數學教育活動………30 第三章 幼兒感知集合的發展和教育 第一節 幼兒感知集合的發展………37 第二節 幼兒感知集合的教育………44 第三節 幼兒感知集合教育活動設計與指導參考案例...
《幼兒階梯數學第3階：3歲》是2016年吉林美術出版社出版的圖書。 本套叢書按照幼兒身心發展特點進行編寫，分為5個年齡段，每個年齡段4階，共20本。以繪本故事的情境將幼兒帶入有趣的數學課程，以階梯式循序漸進的訓練方式，將2～6歲幼兒需要掌握的數學知識點全面、系統地展現出來，並配有貼紙，增加趣味性，為升...
《柯林斯幼兒數學 4-5歲（第3版）》是2017年北京科學技術出版社出版的圖書，作者是[英]哈珀·柯林斯出版社。內容簡介 這是一套專門針對幼稚園小朋友的數學學習書。針對小朋友不同年齡段的學習特點和內容，分為2-3歲、3-4歲、4-5歲、5-6歲班4冊，能夠培養小朋友的邏輯思維能力，開發早期數學潛能。豐富的色彩...
是2009年新時代出版社出版的圖書，作者是北京小紅花圖書工作室。內容簡介 《幼兒數學遊戲3》是一套能有效促進寶寶數學智慧型發展的親子教學遊戲書。《幼兒數學遊戲3》從嬰幼兒認知特點和數學基礎出發，設計有趣的遊戲來發展寶寶的數學概念、感受事物酌數量關係、不斷積累數學經驗，體驗教學的重要性和趣味性。
主要針對5歲 （幼稚園大班及其幼小銜接）幼兒。幼兒思維處於直覺思維發展階段。第三輯數學概念要點：深入強化幼兒數學思維，理解更多數學概念。在日常生活中理解分數、百分數、貨幣以及等價交換以及圖形對稱等，在幼小銜接階段為國小階段數學概念的理解做鋪墊。圖書目錄 《幼兒數學思維啟蒙》第三輯 1.《神奇的魔法學校》—...
《幼升國小前早早練：數學3》是2017年吉林大學出版社出版的圖書，作者是張贏予。內容簡介 《幼升國小前早早練：數學3（20以內數的不進位 不退位加減法）》根據教育部新課程標準，結合兒童學習認知的特點編寫而成，全書內容豐富、嚴謹、規範，完全按國小一年級全部教學內容進行綜合總結和歸納，並充分考慮學前幼兒的...
《柯林斯幼兒數學 5-6歲（第3版）》是2017年北京科學技術出版社出版的圖書，作者是[英]哈珀·柯林斯出版社。內容簡介 這是一套專門針對幼稚園小朋友的數學學習書。針對小朋友不同年齡段的學習特點和內容，分為2-3歲、3-4歲、4-5歲、5-6歲班4冊，能夠培養小朋友的邏輯思維能力，開發早期數學潛能。豐富的色彩...
由資深幼教專家根據幼兒數學概念發展特點精心編排。《幼兒數學階梯訓練(3)(4歲)》蘊含多種多樣的、富有創意的數學遊戲，以階梯式循序漸進的方式，全面系統地培養孩子幼兒時期的數學思維、理性思維，從而培養獨立解決問題的能力，並激發孩子對學習數學的濃厚興趣。每天一頁，讓孩子輕鬆愛上數學！
數字是一種用來表示數的書寫符號，單純地教孩子數數對學習數學並沒有太大的實際意義，這也就是為什麼有的孩子能數到100，卻分不清5和7哪個大。也就是說，忽視學前的數學教育，會妨礙孩子數理邏輯思維的發育，將導致孩子缺乏抽象概括的能力，缺乏處理問題的能力。誤區三：幼兒數學教育的內容、形式應由家長決定。你...
認識鐘錶並學習整點和半點。認識日常生活中貨幣的面額。掌握3種事物的循環規律。 內容簡介 《幼兒數學階梯訓練(3)(4歲)》以發展幼兒思維能力為宗旨，由資深幼教專家根據幼兒數學概念發展特點精心編排。《幼兒數學階梯訓練(3)(4歲)》蘊含多種多樣的、富有創意的數學遊戲，以階梯式循序漸進的方式，全面系統地培養孩子...
《幼兒數學思維階梯訓練 5歲數學 3》是2015年7月1日少年兒童出版社出版的圖書，作者是[韓] 斗山東亞出版社 。內容簡介 韓國出版社根據60年的教育出版經驗，從3-6歲兒童不同階段的需求出發，編寫的一套數學啟蒙圖書。該系列圖書具備三大特色：一大特色——趣味學習，圖書附贈學習卡片、好貼貼紙和手工剪紙，為數學...
小紅花·幼兒數學遊戲3 《幼兒數學遊戲3》是一套能有效促進寶寶數學智慧型發展的親子教學遊戲書。《幼兒數學遊戲3》從嬰幼兒認知特點和數學基礎出發，設計有趣的遊戲來發展寶寶的數學概念、感受事物酌數量關係、不斷積累數學經驗，體驗教學的重要性和趣味性。《幼兒數學遊戲3》由新時代出版社出版。
《情景互動訓練:看圖蒙氏數學3(套裝共2冊)》是以現代數學理論為基礎，吸收蒙台梭利數學教育的思想和方法，在教學目標、教學方法、教學材料上做了許多創新，旨在讓幼兒從生活和遊戲中感受事物數量關係，獲得有關數、形、量、時間、空間等感性經驗。內容簡介 《情景互動訓練:看圖蒙氏數學3(套裝共2冊)》題型新穎多樣，...
激發幼兒認識和探索環境中數、量、形、時間、空間等的興趣，獲得有關數、形、量、時間、空間的感性經驗，幫孩子從具體形象思維過渡到抽象思維及簡單的推理能力，開發邏輯思維能力。《思維數學3級（套裝共4冊）》包括數（10以內的點數、10以內數的形成、基數與序數、數字辨認）、量（三項比較）、形（認識橢圓形、...
《起點幼兒數學3-4歲：綜合篇》是2018年明天出版社出版的圖書。內容簡介 《起點幼兒數學3～4》分為基礎篇、提高篇和綜合篇，幫助孩子感知集合，建立數概念，學會運算，學習量和幾何形體的知識，學習空間方位和時間概念，比如：根據範例和口頭指示分出一組物體。學習按照物體外部特徵（如顏色、形狀）或量的差異（如...
階梯數學，6歲，共5階，第3階。本階突破點：根據一定的標準進行分類，學習立體和平面圖形的特徵，通過尋找規律培養邏輯思維能力。數學是智慧的階梯，每個年齡段分為5階，每階1本書，2-6歲5個年齡段共有25本書。《階梯數學》是兒童數學和教育學專家根據兒童的智慧型發展特徵編寫，包括2-6歲共5個年齡階段的學習...
《學前兒童數學繪本:階梯3(4-5歲)》根據4～5歲兒童的智慧型發展特徵，科學系統地將《幼稚園教育指導綱要（試行）》所規定的感知20以內的數量、學會順數和倒數，學習二等分、進行簡單加減運算等數學內容，融入到孩子喜歡和熟知的生活場景中加以學習，重點致力於孩子數學思維的訓練和學習能力的培養。《學前兒童數學繪本:...
幼兒階梯數學第3階2歲 《幼兒階梯數學第3階2歲》是2016年吉林美術出版社出版的圖書。內容簡介 《幼兒階梯數學：2歲（第3階）》利用熟悉的事物和概念使幼兒對數字1-3的含義和形狀有一定的了解，並且能進行基本的數數練習。通過有趣的遊戲或者簡單的學習活動，激發2歲孩子對數字有初步的認識和興趣。
《幼兒數學啟蒙故事書(4)》講述了為了去嘩啦啦小河邊參加春季運動會，小烏龜跟著路線圖走啊走，可他根本就不會辨別方向，看看大家是怎么幫助他的吧！ 森林快遞員大牙鼠可忙啦！他那兩顆大門牙老給他的工作添亂，大牙鼠還能繼續當快遞員嗎？ 嚕嚕熊很想擁有一次完美的旅遊。他不停地想，不停地準備。第二天，...
