《幼兒教材手工製作中班(上)》是2001年6月1日少年兒童出版社出版的圖書,作者是王正可、蔣佩芳。
基本介紹
- 中文名:幼兒教材手工製作中班(上)
- 作者:王正可、蔣佩芳
- 出版社:少年兒童出版社
- ISBN:9787532445172
《幼兒教材手工製作中班(上)》是2001年6月1日少年兒童出版社出版的圖書,作者是王正可、蔣佩芳。
《幼兒教材手工製作中班(上)》是2001年6月1日少年兒童出版社出版的圖書,作者是王正可、蔣佩芳。內容簡介通過創意製作活動,孩子的左右腦得到均衡開發,創造力得到大幅提升!創意製作活動能提高孩子的想像力和表現力。《幼兒教材...
《幼兒趣味手工:中班》是2012年人民教育出版社出版的圖書,作者是人民教育出版社課程教材研究所學前教育課程教材研究開發中心 。內容簡介 《幼兒趣味手工:中班上冊》教材充分考慮幼兒的發展需求,注重各個領域的融合和幼兒的操作體驗,指導教師創設適宜的教育環境。各領域的教育活動安排注意彼此間呼應與配合,並進行整體融合...
《幼兒啟智手工-中班》是2009年西安出版社出版的圖書,作者是李蓉。內容簡介 《幼兒啟智手工:中班(上)》:幼教專家權威推薦,最佳分步式手工教材,啟迪幼兒藝術潛能,促進左右腦和諧發展。《幼兒啟智手工:中班(上)》介紹了:手工製作,益智健心,促進幼兒大腦的發育、思維的活躍,協調左右腦的和諧發展,已是現代人的共識...
《幼兒園多元開發領域課程手工中班上》是2011年吉林美術出版社出版的圖書,作者是晨曦幼兒早期教育發展中心。內容簡介 《幼稚園多元開發領域課程:美術:中班(上)》是根據《幼稚園教育指導綱要(試行)》編寫,按照兒童各個年齡段的發展特點,涉及五大領域,包括語言、數學、拼音、健康、科學、社會、音樂、美術和手工。編輯...
《幼兒魔幻手工遊戲(中班上冊)》是2011年中國輕工業出版社出版的圖書,作者是白天佑。內容簡介 《幼兒魔幻手工遊戲(中班上冊)》專為不同年齡段兒童發展規律及特點精心設計的手工活動和智慧型互動遊戲創新性地提出幼兒活動場所環境創設建議、教學方法以及教學模具指導。教學方法採取遞進練習,根據幼兒發展特點,設定由易到難,...
《幼兒園快樂美術課堂中班上》是2010年2月吉林攝影出版社出版的圖書,作者是孫洪軍。內容簡介 《幼稚園快樂美術課堂:中班(上)》有孩子們最喜歡的立體手工、摺紙、剪紙、撕紙、拼圖、塗色、連線遊戲、指引畫、迷宮、找不同,十大類美術遊戲。編輯推薦 《幼稚園快樂美術課堂中班上》既可以做幼稚園美術課、課外美術班及...
《幼兒手工:中班(下)》內容簡介:動手能力需要從幼兒時期開始培養,人在動手的同時就開發和鍛鍊了大腦,所以我們說‘心靈手巧’。我在暑假帶小學生,發現不少孩子動手能力較差,比如不大會使用剪刀。現在的孩子,家務活兒父母親包辦較多,到了學校,動手課程極少,中學的實驗課因為人多設備少,難以做到動手反覆操作,...
《童樂幼兒園手工教材》是開明出版社出版的書籍。手工製作是幼兒非常喜歡的一項運動,它的形式多樣,包括撕貼畫、紙藝、拓印、石藝、編織、泥工、雕塑、廢物利用等形式。它是引導幼兒發揮想像力與創造力,直觀動手操作,對各種形態(點狀、線狀、面狀、塊狀)的物品進行加工製作,最後獲得占有一定空間的、可視的、可...
任務四 角色服裝的製作 項目二 幼兒園環境創設 任務一 幼稚園區角的創設 任務二 幼稚園廊道的創設 任務三 幼稚園主題牆的創設 下篇 幼稚園活動實踐案例 項目一 紙手工 活動一:撕貼——美麗的小花園(小班)活動二:圖形拼貼畫——漂亮的小汽車(中班)活動三:雕刻——鏤空小狗(大班)活動四:立體紙藝撕紙—...
《幼兒園手工--紙雕》是2021年華東師範大學出版社出版的圖書。內容簡介 《幼稚園手工:紙雕(第2版)》是學前教育專業藝術技能類教材,介紹了利用紙和其他輔助材料製作各種有趣的、富有藝術感的立體作品,並針對各種藝術作品在幼稚園中的使用進行詳細的介紹。該書以圖配文的形式,將各種操作步驟予以形象的說明,有很...
《數學貼紙:中班(套裝全2冊)》是根據學前兒童的年齡特點、精鐵幼兒數學邏輯智慧型的內開發的一本數學貼紙遊戲書。《數學貼紙:中班(套裝全2冊)》通過孩子喜歡的貼紙遊戲形式,讓孩子在學中玩,玩中學。訓練還在的數學思維能力,開發孩子的數學邏輯智慧型,提高孩子的綜合素質,同時培養孩子的數學學習興趣。單冊展示圖:內容...
《剪剪捏捏動動手:中班(下)(修訂版)》由南京師範大學出版社出版。圖書目錄 1.泥工:鳳梨和玉米/l 2.摺紙:可愛的小衣服/3 3.摺紙:衣服變變變/5 4.自製玩具:會跳的小動物/7 5.紙工:漂亮的蝴蝶/9 6.紙工:卷卷的拉花/lo 7.泥工:孔雀開屏/1 1 8.玩色印染:好看的手帕/l2 9.泥工:胖胖的熊貓...
幼兒手工一本通中班下 《幼兒手工一本通中班下》是白山出版社出版的圖書。
3-4歲-手工2-潛能開發-幼兒園中班-附贈精美不乾膠遊戲貼 《3-4歲-手工2-潛能開發-幼稚園中班-附贈精美不乾膠遊戲貼》是一本圖書,作者是禾稼
試行)》和《3~6歲兒童學習與發展指南》中對四歲左右幼兒美術教育的要求和建議,針對四歲左右幼兒的年齡特點和美術學習特點,按照由易到難、由簡單到複雜的結構安排課程,系統地呈現了四歲左右幼兒從9月份到次年6月份的美術學習內容,包括拓印畫、線描畫、蠟筆畫、貼上畫、棉簽點畫、摺紙、泥塑、手工製作等多種...
《幼兒園快樂美術課堂:中班(下)》有孩子們最喜歡的立體手工、摺紙、剪紙、撕紙、拼圖、塗色、連線遊戲、指引畫、迷宮、找不同,十大類美術遊戲。編輯推薦 製作材料已模切、壓痕,易折易粘,方便操作,孩子可獨立完成。既可以做幼稚園美術課、課外美術班及少年宮的教材使用,同時又是家長和孩子親子互動的娛樂書。
快樂手工中班下 《快樂手工中班下》是2015年中國農業出版社出版的圖書。
可操作性強是這一玩教具的最大亮點。這套玩教具包含拼圖、卡片、積木、彩色管、即時貼、彩線彩球等不同材質的24個品種,100餘中玩法。這套玩教具設計了數學認知、科學探究、兒歌誦讀、故事講述、手工製作等多種遊戲,多角度、全方位的挖掘可開發幼兒的潛能。3、易玩易教,家園共育 整套玩教具既能幼稚園教學,又...
《幸福寶貝幼兒安全教育資源包(中班上)》根據幼兒的年齡特點,以幼兒的關鍵經驗為線索,以遊戲為主要形式來組織編寫,從幼兒所到之處、所做之事、所接觸之人等多個生活角度,通過兒歌、故事、手工製作等多種形式進行安全教育。《幸福寶貝幼兒安全教育資源包(中班上)》具有以下特色:注重關鍵經驗,內容系統全面;尊重...
全套共4本,針對中班孩子的特點,從《幼兒畫報》和《嬰兒畫報》中精選多篇自我保護故事、動物故事、科學故事、牛牛手工故事及睡前溫馨童話等為閱讀材料,將文學作品閱讀與一系列遊戲活動有機結合,組成孩子階梯成長主題方案。著重發展中班孩子審美情趣、提高中班孩子使用多種藝術手法的表達能力。可作為幼稚園教材使用,也...
可操作性強是這一玩教具的最大亮點。這套玩教具包含拼圖、卡片、積木、彩色管、即時貼、彩線彩球等不同材質的24個品種,100餘中玩法。這套玩教具設計了數學認知、科學探究、兒歌誦讀、故事講述、手工製作等多種遊戲,多角度、全方位的挖掘可開發幼兒的潛能。3、易玩易教,家園共育 整套玩教具既能幼稚園教學,又...
《幼兒魔幻手工遊戲(中班下冊)》專為不同年齡段兒童發展規律及特點精心設計的手工活動和智慧型互動遊戲創新性地提出幼兒活動場所環境創設建議、教學方法以及教學模具指導。教學方法採取遞進練習,根據幼兒發展特點,設定由易到難,由簡單到複雜的手工遊戲,尊重孩子的個體發展差異,讓每個孩子在一次次獲得成功體驗的同時,不斷...
可操作性強是這一玩教具的最大亮點。這套玩教具包含拼圖、卡片、積木、彩色管、即時貼、彩線彩球等不同材質的24個品種,100餘中玩法。這套玩教具設計了數學認知、科學探究、兒歌誦讀、故事講述、手工製作等多種遊戲,多角度、全方位的挖掘可開發幼兒的潛能。3、易玩易教,家園共育 整套玩教具既能幼稚園教學,又...
可操作性強是這一玩教具的最大亮點。這套玩教具包含拼圖、卡片、積木、彩色管、即時貼、彩線彩球等不同材質的24個品種,100餘中玩法。這套玩教具設計了數學認知、科學探究、兒歌誦讀、故事講述、手工製作等多種遊戲,多角度、全方位的挖掘可開發幼兒的潛能。3、易玩易教,家園共育 整套玩教具既能幼稚園教學,又...
本套幼兒教材分:小班、中班、大班。可以適合不同階段的幼稚園學生。內容全 本套幼稚園教材幾乎包含了《幼稚園教育指導綱要》所要求的五大領域自然、社會、語言、藝術、健康。配套產品 1、除學生用書用。本套產品還包括教師用書,語言和音樂磁帶,掛圖。2、除主科教材外,本產品還包括可以提高兒童動手能力的《做與玩...
手工裝飾《虎虎生威》(建議大班)創意裝飾《美麗的草帽》(建議大班)麵點製作《趣味顧家饃》(一)(建議大班)麵點製作《趣味顧家饃》(二)(建議大班)水墨畫《太昊陵》(建議大班)非遺課程 藝術教案(音樂)欣賞《余家雜技》(建議中班)戲曲欣賞《太康道情》(建議大班)音樂遊戲《鹿邑打鐵舞》(建議大班)欣...
《幼兒園滲透式領域課程(中班/下)》是2009年南京師大出版社出版的圖書,作者是周兢。內容介紹 《幼稚園滲透式領域課程(中班下)(套裝共6冊)》為全國幼稚園課程和教育教學改革提供了前瞻、領先性的幼教理念和高超實踐性的名品教材,在領域的基礎上進行橫向滲透,以解決幼稚園課程不宜採用高度分化和系統化的學科課程...
《(教學掛圖)(第2版):美術(小班)(上)》內容簡介:幼兒的發展和學習內容涵蓋了健康、語言、社會、科學、藝術等五個領域。每個領域都有其獨特的學習規律和教育規律,領域課程根據中國兒童心裡及發展規律,最完善地保持了各領域教育目標、內容和學習方法的相對獨立性、完整性和獨特性,這是其他任何形式的幼兒教材所無法...
同時,又呵以作為親職教育白惦子教材,幫助和指導家長們科學、系統地培養孩子。內容簡介 《小小孩潛能開發:手工1(幼兒園中班3-4歲)》是根據《幼稚園教育指導綱要(試行)》編寫、繪製的一整套幼兒智力、能力開發教材。針對幼兒大腦開發的關鍵期,通過書中愉快的練習,激發幼兒在各個方面的最大潛能。叢書共44冊。
中國美術出版總社《中國中國小美術》副主編,中國少兒造型藝術培訓中心主任。從事藝術教育工作60年中的主要著作有《中國當代兒童繪畫解析與教程》、《美術教育與人的發展》、《兒童繪畫心理與教育》、《基礎素描教學》、《從直覺到理性-青少年藝術發展中的轉型教育》等。主編國小美術教材兩套、錄相教材四套、幼兒教材。