幼兒師範學校課本/鋼/風/琴/第二冊

內容簡介

在我國實施“科教興國”戰略、大力倡導素質教育、深化師範教育改革的大背景下，我們在教材編寫過程中，努力探索適合我國國情並符合藝術教育規律的發展道路，以培養符合現階段需要的幼師生。這本教科書的編寫，立足當前，著眼未來。編寫者本著“一切從實際出發、實事求是”的原則，廣泛徵求了各地意見，並對一線師生的教學實際進行了實地調查研究。

本教科書分鋼琴、風琴與手風琴兩部分l5個單元共33課時的教學內容。具體包括：兩升兩降以內各大小調音階、琶音、和弦的強化訓練，復調作品及五聲性作品彈奏訓練，三升三降及四升四降各大小調的基本練習、樂曲，手風琴入門。除複習與提高外，各課均安排了練習曲、樂曲、彈唱歌曲。每種訓練曲目均按難易程度分為兩課，供教師和學生根據實際情況合理調配選用。以調號作為幼師前兩年器樂教科書的編排依據，很容易忽視大小調之外的五聲性作品。考慮到這種情況，本教科書在彈唱歌曲部分著重選編了五聲性作品，以使學生能配合樂理課所學的知識，全面掌握書中內容。另外，由於全國各地中等幼兒師範學校的音樂教學水平不完全一致，本教科書選編了一部分供選用的曲目，在目錄上用★號予以標示。
根據教學方案及教育部關於中等師範學校、中等幼兒師範學校發展趨勢的有關精神，本教科書在編寫過程中，力求體現科學性與實用性相結合的原則，按照需要安排教學內容；突出以學生為主體，著力培養學生的自我學習能力；大膽滲透新的學習方法和教學方法，採用分級管理教學模式，以激發學生學習音樂的興趣，培養教師的創新意識和能力，推動教學改革。

鋼琴、風琴
第一單元兩升兩降以內各大小調音階的強化訓練
第一課
練習曲
芭蕾舞排練
音階歌
第二課
練習曲
前進
識譜歌
第二單元兩升兩降以內各大小調琶音的強化訓練
第三課
練習曲
湖中天鵝
渴望春天
第四課
練習曲
夏天的微風
大海啊，故鄉
第三單元兩升兩降以內各大小調和弦的強化訓練
第五課
練習曲
士兵進行曲
野玫瑰
第六課
練習曲
快樂的農夫
游擊隊歌
第四單元復調作品彈奏訓練
第七課
卡農曲
烏克蘭民歌
瀏陽河
第八課
小復調曲
小步舞曲
二月裡來
第五單元五聲性作品彈奏訓練
第九課
練習曲
快樂的女戰士
工農齊武裝
第十課
練習曲
舞龍燈
采蘑菇的小姑娘
第六單元 A大調
第十一課
練習曲
前奏曲
春天年年到人間
第十二課
練習曲
★長舌婦
小紅花
第七單元 bE大調
第十三課
歸來
那不勒斯舞曲
篝火
第十四課
★練習曲
圓舞曲——玩笑
少年，少年，祖國的春天
第八單元 E大調
第十五課
練習曲
清晨(《少兒日記》之四)
★一粒米一根線
第十六課
★練習曲
★無歌詞
八月桂花遍地開
第九單元 bA大調
第十七課
船歌
螃蟹
……
手風琴

幼兒師範學校課本/鋼/風/琴/第二冊

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