基本介紹
- 書名：幼兒創意學習計畫4歲：塗色、數學
- ISBN：bkbk852091
- 頁數：128
- 出版社：上海人民美術出版社
- 出版時間：2008年9月1日
圖書信息,作者簡介,內容簡介,目錄,
圖書信息
出版社: 上海人民美術出版社; 第2版 (2008年9月1日)
平裝: 128頁
讀者對象: 3-6歲
正文語種: 簡體中文
開本: 16
ISBN: bkbk852091
條形碼: bkbk852091
尺寸: 29.6 x 23 x 0.4 cm
重量: 621 g
作者簡介
譯者：崔敏慧 金成日 編者：(韓國)韓國Applebee出版公司
內容簡介
圖畫是：幼兒通過畫畫可以表現自己純潔的思想與感情，所以用線和色彩表現各種各樣的圖畫時應該像做遊戲一樣愉快、自然。雖然缺乏一些技巧，但是表現豐富的圖畫裡有著幼兒的經歷和情緒。塗色學習自然地表現出在培養幼兒色彩感覺過程中必要的各種各樣的色和線，使幼兒慢慢地提高表現能力和耐心。
4歲塗色是：用自己喜歡的顏色隨意塗塗周圍的事物。這段時間幼兒的表現能力越來越強，所以他們能畫出多種形態的圖案，如周圍環境中經歷過的和或自己想像的。在規定的範圍內按順序塗畫可以培養幼兒的表現力和集中注意力，並且多多欣賞關於季節和天氣的名畫。
數學是：幼兒數學教育的目的是讓幼兒思考周圍的世界，由經驗的累積去了解每一個問題，培養幼兒解決問題的能力。從物品的聚集、配對、排序、對比中培養幼兒的思考能力，讓其了解數學的概念，並領悟到加、減的屬性。再將基礎的數學經驗和其他領域的學習經驗連線起來，幫助幼兒建立數學概念。如果想讓幼兒對數學產生興趣，最重要的就是要用易懂的方式，提供符合幼兒智慧型發展狀況，並能夠引起興趣的數學情境。
4歲數學教室是：練習對複雜圖形的分類，了解部分和整體在立體圖形中的構成和規律。練習和熟悉數字1—20的數、念、寫等。學習簡單數字的合成和分解。父母應該指導孩子，不僅用手指還用其他事物來學習數數和辨別事物，而且還要讓孩子養成在腦中數數和辨別事物的能力，還應該讓孩子慢慢熟悉帶有加減計算的簡單數字的合成和分解。
目錄
幼兒創意學習計畫——4歲塗色
幼兒創意學習計畫——4歲數學教室
