平潭縣實驗國小

平潭縣實驗國小

平潭縣實驗國小,創建於1906年,歷史悠久,百年滄桑,現有教學班36個,學生2000餘人,教職工110人。

基本介紹

  • 中文名:平潭縣實驗國小
  • 創辦時間:1906年
  • 學生: 2000餘人
  • 教職工: 110人
學校簡介,辦學特色,所獲榮譽,

學校簡介

校園環境優美,學校現代化設施日臻完善,擁有計算機房、多媒體教室、語音室、實驗室、多功能階梯教室,建立了學校廣播系統、閉路電視系統和網站、省級圖書館、電子書庫。
學校堅持“面向全體學生,辦規範加特色學校;著眼全面發展,育合格加特長學生”辦學宗旨,以“團結、勇敢、活潑、爭先”為校訓(校風),提倡“求實奉獻、爭創一流”實小精神(校風),以“行為規範,言語文明,心理健康,全面發展”為學風,樹立“讓學生人人有特長,提倡多特長”的觀點,營造“合格加特長”就是標準的實驗國小的學生,就是好學生的氛圍。學校堅持德育為首,開展形式多樣、富有教育意義的活動,努力培養學生良好的思想品德;學校努力構建系統的管理體系,把構建系統的管理體系作為實現現代化教育的奠基工程,建立了符合素質教育、符合新課改要求的科學管理體系。在新課改的推動下,學校著力課題研究,開採新的動力源,致力於信息技術和學科課程整合,利用學校現代化教學資源,提高課堂教學效率,鋪設綜合實踐活動平台,一年設立八大節(九月禮儀節、十月體育節、十一月遊戲節、十二月歌唱節、三月文化節、四月科技節、五月巧手節、六月藝術節),讓學生充分展示自己的聰明才智,全面提高學生的綜合素質。經過近十年的努力,學校辦學形成特色,教育教學取得了可喜的成績。

辦學特色

辦學特色之一——教師專業發展,學校推出“鑄造師魂,錘鍊師德,提高師才,增強師能”的四師工程,培養了省級學科帶頭人,省市縣級骨幹教師30多人。
辦學特色之二——教科研先行。學校《嘗試教學與學法培養》成為九五國家級科研項目《嘗試教學理論研究》滾動實驗的子課題,先後五次評為全國嘗試教學研究先進單位,研究成果評為全國一等獎,論文結集由海南出版社出版,《建立後進生轉化運作系統》課題實驗獲福州市基礎教育三等獎,教師的課題研究報告、論文在全國、省市級獲獎或在CN刊物上發表近300篇,課改經驗在市級交流並結集彙編。
辦學特色之三——科技教育。學校全面開展科技教育與活動,成績斐然。先後被評為福州市科技活動先進單位、福建省“小星火杯”先進單位、福州市地震宣傳先進集體、全國文明雛鷹假日小隊、福州市科普教育先進單位、全國航空(航天)模型重點單位、中國科學院科普基地、福州市科技教育示範校。
辦學特色之四——綜合實踐課。學校以“科研為先導,以課堂為陣地,建構綜合實踐活動課框架”,描繪了“讓學生動起來——激發學生的活動興趣——開發學生的個性潛能”基本軌跡。綜合實踐活動取得良好的成效,促進了學生的綜合素質的提高,學生參加全國、省、市、縣各類比賽獲獎3000多人次。
學校現為全國嘗試教學研究實驗基地、全國航空(航天)模型活動重點單位、中國少年科學院科普基地、教育部課程教材研究所課程改革重點課題福建省國小數學發展性教學實驗基地校、福建省田徑項目傳統校、福州市科技教育示範校、福州市示範文社,先後被評為少先隊全國紅旗大隊、福建省文明學校、福建省先進教工之家、福州市先進家長學校、福州市中國小實施素質教育工作先進學校等榮譽稱號。
隨著新課程改革的不斷深入,實小人將秉承百年文化、豐富實小“品牌”,為創建實驗性、示範性學校而努力奮鬥。

所獲榮譽

2021年1月,入選2020年全國青少年校園足球特色學校名單。
2021年9月2日,被國家體育總局授予“2017-2020年度全國民眾體育先進單位”稱號。

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