平度市第九中學

平度市第九中學始建於1959年，老校位於山東省青島市平度市杭州路37號，2011年8月遷入位於天津路999號的新校區。新校占地700畝，設計規模108個教學班，是一所“高質量、出人才、有特色”的全日制重點高中、中央教科所課題實驗學校、山東省規範化學校，全國首批55所《走向新世紀中國特色學校》之一。目前新九中擁有98個教學班，在校學生6500餘人，教職工523人。

2018年5月18日，平度市第九中學加掛平度實驗高級中學校牌。

基本介紹

• 中文名：山東省平度市第九中學
• 簡稱：平度九中
• 創辦時間：1959年
• 類別：公立高中
• 所屬地區：山東省青島市平度市
• 現任校長：付國慶
• 校訓：厚德 弘毅 格物 致知
• 學校地址：青島市平度市天津路999號

學校介紹

學校校徽

平度九中校徽——和諧教育標識詮釋

1、主圖案阿拉伯數字9意為九中，始建於1959年。

2、通俗易懂的漢語拼音HE XIE——和諧九中

3、整體為圓，和諧圓滿。

4、核心部分：雙手托起燦爛的太陽；

E——Education教育；

雙E為兩翼，形成展翅翱翔圖案。

教育方針

辦學理念：為學生的和諧發展負責

管理理念：慮事精心，過程精細，結果精品。

校訓

厚德 弘毅 格物 致知

校風

求真 求實 求精 求新

教風

深思 慎取 精愛 善導

學風

勤思 博學 自律 揚善

學校以“做學生愛戴的教師，辦人民滿意的教育”為宗旨，深化和諧教育研究，打造普高教育品牌，全面開展“大眾化教育工程”和“精英培育工程”，有力的促進了學校的健康、穩定、持續發展。

學校堅持“科研先導、管理為基、質量為本、全面育人”的興校思路，秉承“為學生和諧發展負責”的辦學理念，凝心聚力謀發展，淬鍊精品求跨越，現已成為聞名島城的“高中教育教學質量先進校”、 在省內外享有盛譽。

教育貢獻

1996年

本科達線158人，占與考總數的52%，16人的成績超過當年北大、清華的錄取分數線，8人分別被清華、北大錄取，王寶良以滿分900的成績榮獲山東省理科狀元。

1998年

林偉光以919分獲山東省文科狀元；

2001年

本科達線率居全平度市第一， 3人考入清華、北大。

2002年

本科達線率理科73.19%、文科44%分列青島市所有學校第一、第二， 軍檢線以上達線率、軍檢線以上總人數、尖子生人數均列平度市第一名，焦人和首叩中央音樂學院大門。趙麗平、柳玉倩分獲平度市文理科狀元。

2003年

平度九中本科達線率理科72.69%、文科64.80%雙居青島地區所有學校首位，鞠曉、梁松飛分奪平度市文理科狀元。吳菁菁問鼎體育類最高學府--北京體育大學。

2004年

鄒小傑首開中央美院大門，創本地區近十年來第一。本科達線率理科72.78%、文科67.72%雙居青島地區所有學校第二。王剛以實考分706分列青島市理科第一。青島市理科實考分前10名平度九中4人分列1、5、8、10名，平度市理科前10名平度九中6人分列1、3、5、6、7、10名。

2005年

全校840名考生，過本科一批分數線263 人，達線率31% ；過本科軍檢分數線636人，達線率75、7%，列青島市所有學校第二名。文、理本科達線率分別以72、05%、77、20%列青島市所有學校第一、第二名。至此六年來，平度九中高考本科達線率先後獲得青島市四個第一、兩個第二。

2006年

文化課考生929名，本科達線715人，創平度九中歷史最高紀錄。其中文科二本達線率77.19%，理科76.85%,文理綜合二本達線率77%, 3人被清華、北大錄取，3人考入中央美院。至此，平度九中近十年來考入清華、北大42人，中央美院、北京體大和中央音樂學院近20人，2人分獲山東省文、理科狀元，8人獲青島市文理科狀元。在近十年的高考中，本科達線率一直列青島地區一、二名。

2015年

李健考取全省文科第七，直升班重點本科達線率100%，國際班學生直通國外名校，藝術生培養精彩紛呈，全校本科上線人數、達線率取得歷史性突破，再創歷史新高。萬俊鵬同學取得684分的驕人成績。李玉睿同學理科綜合學科取得294分的高分。

2016年

2016年高考平度九中捷報頻傳：在2013年中考招生全市前1000名不足200人的生源基礎上，我校本科達線1577人，達線率在87%以上。其中，一本達線741人。我校理科全市前五名有三人，前十名有4人。其中2013級1班滿振鵬同學以695分的優異成績勇奪全市理科第二名，2013級2班的高曉磊、周子鋮同學分別以685分、679分的成績奪得全市理科第四、第五名。

師資力量

平度九中軟硬體設施不斷加強、學校發展蒸蒸日上、教育質量穩步提高、校容校貌日新月異，深受社會各界的讚譽。為平度九中的飛躍發展譜寫了新的篇章。

學校一方面實施“築巢引鳳”工程，不拘一格招納賢才，補充新鮮血液；另一方面，以教育科研為載體，以師德建設為主線，全面啟動了以“鑄師魂，修師德，樹師表，練師能”為核心的“師德形象工程、素質培訓工程、青年教師培養工程和造就名師工程”。“鍛造工程”的開啟，形成了一支年齡結構合理、教學經驗豐富、教育方法創新、業務能力精湛、職業道德高尚的師資隊伍。就是這些“學高為師，身正為范”的園丁們，在九中這片沃土上無怨無悔的耕耘，培育了一代又一代“英才”。

領導班子

黨支部書記、校長 付國慶

領導班子

中學高級教師，大學本科畢業，1982年7月參加工作。
曾先後獲得 “青島市優秀教師”、“青島市十佳師德標兵” 、“青島市青年教師優秀專業人才”、“青島市德育工作先進個人”、“青島市教學能手”、“平度市優秀共產黨員”等榮譽稱號。
有論文《整體最佳化，協調發展》發表於《和諧教育》（新華出版社）；《建設和諧班集體，發揮整體效能研究》獲教育部優秀論文三等獎；《滑動變阻器的作用及控制電路選擇》獲教育部優秀論文二等獎；2001年在青島市教研室組織的研討會上專題介紹《導學—活動教學模式》，同年，《導學—活動教學模式》獲山東省第五屆中國小教育科研優秀成果二等獎；《導學—討論教學模式的探索》獲青島市教育科研論文一等獎；《導學—討論教學模式的探索》和《課堂教學中學生主體作用的發揮》發表於《教育科研》。

副校長 王東禮

中學高級教師，大學本科畢業 ,1988年8月參加工作，現分管學校後勤工作。

任職以來，先後被評為：平度市德育工作先進個人、平度市優秀共產黨員、平度市勞動競賽服務標兵、青島市優秀教師、青島市級教學能手、青島市青年教師優秀專業人才、山東省畢業會考工作先進個人、多次被評為山東省數學奧林匹克優秀輔導員。

有論文《“問題解決”教學法教學模式的實驗》在2003年青島市教育科研論文評選中獲三等獎；《“教法與學法的和諧”是高素質創新型人才成長的源泉》榮獲2002年《中國未來教育》優秀論文，中國小類一等獎；《教師在新課程中的角色轉變》發表於《英語周報》高中教師版；《如何打造一支人文的教師隊伍》發表於2005年2月出版的《中國教育》；《讓學校成為教師專業發展的一片綠州》發表於2007年12月出版的《和諧教育理論與實踐》。參與課題組聯合申報的《和諧教育理論與實踐的新探索》被評為青島市優秀教育科學課題研究成果一等獎。

副校長 趙子軍

38歲，平度市第九中學副校長，化學教師。1996年參加工作。
從教16年來，通過努力，取得了令人矚目的成績：2000年，平度市教學能手。2001年，青島市教學能手。2002年，平度市學科帶頭人。2005年，化學奧賽優秀輔導員。2007年，平度市優秀教師並獲“高考突出貢獻獎”。2007年，平度市優質課比賽一等獎。2008年，青島市青年教師優秀專業人才。2011年，省中國小教育科研一等獎。2012年，平度市十佳師德標兵。
在工作中，運用先進的教育理念，全面落實素質教育。在個人科研上，該同志從未放鬆積累和探索。參加了省骨幹教師培訓班的學習，省教導主任培訓班的學習。論文《提高教師素質，培養創新型人才》獲青島市二等獎，《和諧教育下的班級管理》、《全面實施素質教育，關鍵是加強師德建設》分別在《中國教育》和《現代教育科學》上發表。

學校榮譽

《中國教育報》《光明日報》《大眾日報》《山東工人報》《青島日報》以及市地電視台曾多次對學校“以改革為動力，以科研為先導，強化管理，全面育人”的累累碩果進行採訪、報導。

校園風景

設計理念：和諧、品牌、環境、風格

建築風格：典雅飄逸、簡潔大方、時代氣息

設計效果：融時代性、前瞻性、科學性、示範性為一體的現代化學校