常州市實驗國小教育集團

常州市實驗國小教育集團

2011年6月,常州市實驗國小教育集團正式成立,常州市實驗國小作為核心學校,與鐘樓區平岡國小、鐘樓實驗國小共同組成了教育集團,開始了十二五期間推進教育均衡化、現代化的探索與努力。

基本介紹

  • 中文名:常州市實驗國小教育集團
  • 地區:常州市
  • 類型:教育集團
  • 建設:新校區
歷史,規模,教育,校園文化,雙桂坊校區,

歷史

常州市實驗國小第二校區(平岡校區)正在進行新校區的建設。百年實小正以與時俱進的態勢積極應對挑戰與機遇,不斷加快學校體制的創新,爭取開創更輝煌的明天。
常州市實驗國小創建於清光緒32年(1906年),當時名為粹化女學,是常州最早的女子學校之一,至今已有105年歷史。伴隨時代變遷的步伐,學校目前已發展成為一所辦學規模大、辦學理念新、社會聲譽好的現代名校。學校教育設施完善、校園環境典雅。別致、美觀的庭院透著濃厚的文化底蘊;集圖書館、自然專用教室、計算機專用教室等於一體的綜合教學大樓巍然挺立;精巧、別致的藝術教學樓、多媒體教室透著濃郁的時代氣息;功能齊全的"紅領巾"電視台給學生提供了展示自我的舞台。近年來,學校先後獲得全國英語教研示範學校、江蘇省模範學校、江蘇省教育先進集體、江蘇省電化教育示範學校、江蘇省紅領巾示範學校、江蘇省《貫徹體衛工作兩個條例》先進集體、"教育收費規範學"等榮譽稱號,並連續十多次被評為江蘇省文明單位。

規模

學校現有教學班41個,學生2018人,教職工109人,其中專任教師104人,江蘇省特級教師、省人民教育家培養對象1人,市特級教師後備人才3名,市級以上學科帶頭人、骨幹教師、教學能手、教壇新秀等46人,97.7%以上的教師達到大專以上學歷,38人獲得了中學高級教師職稱。學校占地15畝,教學樓3幢,教學用房54間。其中,標準教室39間,專用教室16間。另有籃球場1面,150米左右環形塑膠場地1塊。學校擁有電腦、多媒體投影系統等現代化教育技術設施,其中閉路電視系統覆蓋了全校各教室,已形成網路,實現了"班班通"。

教育

多年來,學校始終走在教育教學改革的前列。學校以教育科研為先導,以課程改革為載體,逐步形成了國家級、省級、市級、校級四級課題研究網路。在新一輪課程改革的機遇和挑戰面前,全體教師積極參與,"個案式的集體備課"、"問題式的課後反思"、"合作式的競賽活動"促進了教師個體的自我反思和教師群體的同伴互助;數學基地活動的開展,增強了大家的課改意識,數學、語文、體育、綜合實踐、英語等被評為市優秀教研組。這些活動的開展,展示了學生的研究成果,全面推進了學校的課堂教學改革。
學校始終堅持"德育為先"的素質教育方向,確立了以學生髮展為本的教育理念,學校在"關心學生的需求、尊重學生的人格、賞識學生的進步"的教育目標指引下開展了一系列卓有成效的工作。學校以活動為載體,著眼學生的全面發展,著力深化素質教育。四十二個學生俱樂部活動的開展,豐富了學生的課餘生活,拓展了學生的知識體系,培養了學生的興趣愛好,發揮了學生的個性特長。近幾年來,學校的科技教育、藝術教育、體育教育、衛生健康教育獲得了長足的發展,參加各級各類比賽,均獲得可喜成績。
學校的發展有賴於一個合作互助的群體,學校領導班子以"關愛生命,學會分享,賞識進步,追求卓越"的辦學理念進行學校的教育教學管理工作,給全校師生提供著人性化的服務,他們以團結為基礎,以廉潔樹形象,以開拓創業績,積極推進學習型單位的建設,學校管理工作呈現出了良好的局面,領導班子連續多年被評為常州市教育系統"團結、廉潔、開拓"的好班子及優秀班子。
隨著社會的發展和人類的進步,以科學發展觀規劃學校發展成為必然。在尋求自主發展的辦學征程中,學校確立了"分享教育"的教育哲學。豐富分享教育內涵,打造分享教育品牌,創辦一所真正發揮實驗性、示範性、輻射性,能引領基礎教育改革的省內外知名學校成為了學校的戰略定位。分享教育的實施主陣地在課堂,突破口在德育,載體是校園主題文化建設,抓手是課題研究工作。倡導分享精神,營造分享文化,研究分享策略,鍛造智慧型教師和高素質的學生是分享教育實施的主要目的和任務。

校園文化

擁有深厚的文化底蘊的百年老校
完善的現代教育設施
優秀的學校領導班子
校訓:精勤
校風:求真,務實,創新
教風:敬業,愛生,嚴謹
學風:團結,活潑,友愛,互助
教育哲學:分享教育,形成了"人人都是吸納的樹,個個成為分享的源"的行動哲學。
教育理念:關愛生命,學會分享,賞識進步,追求卓越
愛生承諾:關心學生的需求、尊重學生的人格、賞識學生的進步

雙桂坊校區

地址:常州市茭蒲巷30號  學校郵編:213003平岡校區
地址:常州市三堡街龔家村底76號
學校郵編:213000
常州市鐘樓實驗國小(集團成員校區)
地址:常州市合歡路
學校郵編:213000

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