巴拿馬教育制度（education system of Panamá），巴拿馬 16 世紀前為哥布語族印第安人勞動棲息之地，16 世紀淪為西班牙殖民地，1821 年獨立，為大哥倫比亞共和國的一部分。1903 年建立巴拿馬共和國。人口 250 萬（1991 年），印歐混血種人占 65%，余為黑人、白人和印第安人。93%的居民信奉天主教。官方語言為西班牙語。人均國民生產總值 2130 美元（1991 年）。正規學校教育始於巴拿馬城建立的第二年，即 1519 年。至 17 世紀初，有國小 5 所。1744 年，耶穌會建立第一所中學。 1750 年建立第一所大學——聖哈維爾大學，後因耶穌會被驅逐出拉丁美洲而關閉。1904 年憲法首次規定初等教育為免費義務教育。經 80 年的努力，基本上普及國小教育。
基本介紹
- 中文名：巴拿馬教育制度
- 外文名：education system of Panamá
1990 年國小入學率為 92%。20 世紀 70 年代前，國小實行雙軌制，從四年級開始，即分學術教育和職業教育兩條軌道。前者為升學作準備，後者為進入勞動市場作準備。20 世紀 70 年代初進行改革，以加強職業教育，增進學校與勞動的聯繫。新的教育系統分基礎義務教育、中間教育和高等教育三級。基礎義務教育 9 年，分三個階段：第一階段 2 年，重點是識字和算術教學；第二階段 3 年（三至五年級），第三階段 4 年（六至九年級）。第三階段結束時舉行畢業考試，合格者可升入第四階段，即中間教育階段。中間教育系多樣化職業教育，為學生就業和升學作準備。1986 年有各類職業中間學校在校生 5 萬餘人，占中學生總數的 26.8%。1990 年中學生占適齡人口的 59%。第四階段結束，考試合格者獲學士學位，有資格進入第五階段，即高等教育階段。高等教育機構主要有兩所大學：國立巴拿馬大學和私立聖瑪麗亞·拉安蒂瓜天主教大學。1989 年有大學生 5 萬餘人，平均每 10 萬居民中有大學生 2114 人。中、國小師資培訓由政府負責。教師分基礎義務教育第一、二階段，第三階段和中間教育三類。第一類由招收九年級畢業生的中等師範學校培訓，三年制。第二類由教育部和大學共同培訓，主要為中等師範學校畢業生多提供 5 個學期的課程。第三類由大學培訓，五年制，畢業時獲教師證書。成人教育由教育部的掃盲及成人教育處負責，有文化課程和業餘職業課程兩類，還有一所為工人提供綜合訓練課程的人力培訓和利用學院。1990 年成人識字率為 12%。教育系統的管理實行中央集權制。自 20 世紀 70 年代始，採取一系列分權措施。1987 年教育部的預算占國民生產總值的 5.4%，占政府總預算的 14.3%。1991 年教育經費占國民生產總值的 5. 1%，占政府支出的 17.1%。
