《工程管理專業方法論與創新教育》是北京交通大學提供的慕課課程，授課老師是任旭。
基本介紹
- 中文名：工程管理專業方法論與創新教育
- 提供院校：北京交通大學
- 類別：慕課
- 授課老師：任旭
課程大綱,參考教材,
課程大綱
01
緒論
了解管理學科的歷史成因；掌握管理科學的內涵；掌握管理科學的研究方法；理解科學倫理和科學價值觀。
課時
1.1管理科學的內涵
1.2管理科學的研究方法
1.3科學倫理和科學價值觀
02
研究的起點： 提問
理解問題的來源；掌握問題的轉化；掌握如何將一般問題轉化為研究課題；理解論文開題報告的形成。
課時
2.1問題的來源
2.2問題的轉化
2.3如何將一般問題轉化為研究課題
2.4論文開題報告的形成
03
管理研究中科學問題提出與假設建立
掌握基本假設、理論、問題；掌握科學問題提出；理解假設如何建立。
課時
3.1基本假設、理論、問題
3.2科學問題提出
3.3假設建立
04
管理研究中的理論構建
了解理論的再認識；理解如何建立理論。
課時
4.1理論的再認識
4.2如何建立理論
05
實證研究的設計與評價
理解實證研究的本質；理解研究設計在實證研究中所扮演的角色；掌握運用效度指標評價研究結論的質量；理解實證研究中的變異量控制。
課時
5.1實證研究的本質
5.2實證研究的一般過程
5.3研究設計的過程
06
實驗室研究
了解研究的類型；掌握實驗室研究；理解實驗設計的基本原則；掌握實驗中應該注意的問題；了解實驗設計。
課時
6.1研究的類型
6.2實驗室研究
6.3實驗設計的基本原則
6.4實驗中應該注意的問題
6.5實驗設計
07
準實驗研究
通過案例掌握準實驗研究。
課時
7.1準實驗研究
7.2研究案例及討論（1）
7.3研究案例及討論（2）
08
實地研究中的問卷調查法
課時
8.1引言
8.2沿用現有量表
8.3自行設計量表
09
實地研究中的案例研究
了解案例研究的意義；理解案例研究的品質；掌握案例研究的步驟。
課時
9.1案例研究的意義
9.2案例研究的品質
9.3案例研究的步驟
10
二手數據在管理研究中的套用
掌握概述；了解文本分析；掌握現存統計數據分析；理解中國本土研究中的二手數據使用問題。
課時
10.1概述
10.2文本分析
10.3現存統計數據分析
10.4中國本土研究中的二手數據使用問題
11
理論構念的測量
了解測量與管理學研究；掌握測量質量的評價；掌握測驗量表開發的一般步驟。
課時
11.1測量與管理學研究
11.2測量質量的評價
11.3測驗量表開發的一般步驟
12
單維構念與多維構念的測量
掌握單維構念的內涵、測量原理及測量方法。
課時
12.1構念的內涵
12.2構念的測量
12.3反映性指標
12.4形成性指標
12.5用形成指標和反映指標估計構念
13
分析方法與假設檢驗
了解多種分析方法，理解假設檢驗的基本概念，並通過套用示例掌握多種方法。
課時
13.1回歸分析
13.2相關分析
13.3偏相關分析
13.4多元回歸分析
13.5因子分析
13.6假設檢驗的基本概念
13.7套用示例
14
結構方程模型
理解結構方程模型簡介，掌握套用步驟，掌握套用實例，了解注意事項，掌握Amos軟體使用介紹。
課時
14.1簡介
14.2套用步驟、套用實例及注意事項
14.3Amos軟體使用介紹
15
調節變數與中介變數
理解調節變數的原理；掌握中介變數的原理和檢驗方法。
課時
15.1調節變數的原理
15.2中介變數的原理和檢驗方法
參考教材
[1]劉軍.管理研究方法：原理與套用.北京.人民大學出版社.2009.
[2]陳曉萍、徐淑英、樊景立. 組織與管理研究的實證方法. 北京.北京大學出版社.2008.
